Психология развития человека

Психология развития человека – это одна из главных тем психологии, которая изучает возрастные психологические изменения, а также исследует состояние психики и организма человека во все периоды его жизни.

Психология возрастного развития

Существуют такие понятие как биологический, социальный, психологический и физический возраст. Также различают следующие периоды развития психики в целом и человека в частности:

• Детство (от рождения до 12 лет) – этап, когда ребёнок только познает мир и становится членом общества. У него формируется характер, появляются цели, увлечения и ориентиры.
• Юность (12 — 20 лет) – период перехода от подростковой до более взрослой и самостоятельной жизни. На этом этапе возникает потребность в труде, интерес к будущей профессии, появляются планы на жизнь, происходит утверждение личности.
• Молодость (20 – 25 лет) – происходит становление человека с определенными обязанностями и правами, переход во взрослую самостоятельную жизнь.
• Зрелость (25 – 60 лет) – полное становление и утверждение личности, самостоятельность, работа и появление семьи.
• Старость (от 60 лет) – переход к более спокойной и гармоничной жизни.

Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?

Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергия

Этапы развития психологии человека

Первые зарождения психологии развития человека как науки зафиксированы еще в античности. Грецкие философы обратили внимание на изменение поведения человека с возрастом. Хотя уже в Средневековье это изменение считалось влиянием Бога.

В эпоху Возрождения возникают прогрессивные мыслители, которые обращают внимание на вопросы обучения и развития молодых людей с учетом особенностей их психики.

В период Просвещения говорилось также о влиянии окружающей среды и природы на психику и развитие людей.

В девятнадцатом веке появляются работы таких ученых как З. Фрейд, В. Прейер, Ж. Пиаже и А. Маслоу, которые стали большим шагом в развитии возрастной психологии. Большой вклад в науку сделали в советское время Л. С. Выготский, О. М. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн, Г. С. Костюк. Они подчеркнули значимость обучения и воспитания для формирования психики. А в современное время над этим вопросом работают М. В. Савчин и Л. П. Василенко.

Кроме статей по психологии, Вы также можете найти на нашем сайте массу полезной информации по, например, профилактике заболеваний и здоровому образу жизни.