Экскурсия — это приятное и полезное проведение досуга для всей всей семьи. На экскурсии дети ездят школьным коллективом, члены семьи в любом составе могут присоединиться к организованной группе в турагентстве. В зависимости от тематики и расположения места проведения мероприятия отличаются по форме и времени. В последнее время родители все чаще выбирают экскурсии с мастер-классом — это не только новая информация, но и ознакомление с изучаемым объектом на практике.
Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?
Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергияЗачем на экскурсии нужен мастер-класс
Мастер-класс — это практическое занятие, когда участники экскурсии могут сами могут освоить какой-либо навык, информацию о котором они получали до этого. Например, на фабрике по производству каких-либо товаров или продуктов желающим в конце предоставляется возможность самостоятельно поучаствовать в изготовлении объектов, которые только что изучались. Если же процесс производства слишком сложный и высокотехнологичный, либо занимает очень много времени, то участникам экскурсии будет предложено выполнить какую-то часть работы. Так, посетители фабрики елочных игрушек украшают уже готовые шарики, участники экскурсии на фабрику народных промыслов расписывают уже готовые изделия и т. д.
Мастер-класс может носить форму не только творческого занятия, но и приключения. Это особенно актуально для исторических и культурологических музеев. Посетителям будет предложено поучаствовать в каком-либо обряде или событии. При этом они облачатся в характерные костюмы, получат необходимый инвентарь, а ведущий объяснит, какой логикой они должны будут руководствоваться, как действовать, и почему именно так, а не иначе. Это глубокое погружение в культурно-исторический слой, а не просто наблюдение за ним со стороны.
К мастер-классам можно отнести различные процессы взаимодействия с животными, когда экскурсия проходит на территории природного парка, питомника, зоопарка и т. д. Ребёнок и родители могут не только увидеть животных и получить теоретическую информации о них, но и прикоснуться к миру живой природы в прямом смысле. Кормление и участие в уходе за необычными животными сильно отличается от угощения морковкой кролика в клетке. А такие сложные процессы, как управление собачьей или оленьей упряжкой, ребёнку просто негде будет увидеть в обыденной жизни, даже если он часто выезжает за город.
Детям нужны личные впечатления
Для чего же необходимо дополнять обычную экскурсию практическими занятиями? Многие родители часто отказываются от мастер-классов даже не по финансовым соображениям — иногда эти занятия уже входят в общую стоимость экскурсии, — но они боятся испортить ребёнку впечатления от мероприятия. В самом деле, избыток эмоций и информации может стать непосильным испытанием для детской нервной системы. Но в подавляющем количестве случаев мастер-класс в конце экскурсии не является таким уж излишком впечатлений. Наоборот, он помогает окончательно усвоить полученные сведения. Ведь личный эмпирический опыт всегда преобладает над сторонними наблюдениями.
Очевидно, что любой мастер-класс в первую очередь представляет собой образовательный процесс. Его участники научатся делать что-то новое, освоят какой-либо навык, который не входит в число популярных и доступных в обычной жизни. Это дополнительный стимул для развития ребёнка, а также повод всей семьи провести насыщенный день вместе. Именно такие мероприятия сплачивают родственников, эти воспоминания останутся в памяти на долгие годы.
Как родители могут подготовиться
При подготовке к любой экскурсии необходимо узнать максимум информации о формате ее проведения, чтобы избежать досадных недоразумений. В отношении мастер-классов это тоже справедливо. В зависимости от того, будет проходить мероприятие на улице или в помещении, будут ли участники сидеть в одной комнате или активно двигаться, понадобится особая одежда, чтобы обеспечить комфортное пребывание. Если мастер-класс связан с работами, в процессе которых можно испачкаться, лучше захватить с собой сменную одежду или фартук с перчатками. Возможно, понадобятся какие-то дополнительные вещи для участия в занятиях, но обычно они все же предоставляются на месте.
Если мастер-класс подразумевает изготовление какого-либо изделия, обычно посетители получают его на после окончания занятий. Но бывают и исключения. Например, после росписи лаковых миниатюр поделки должны сохнуть в печи в течение нескольких недель, чтобы обрести свой классический нарядный вид. Взрослые готовы понимать такую ситуацию, но ребёнок может расстроиться, если он изначально нацелился принести домой свое изделие и показать родственникам. Эти подробности родители должны выяснить заранее, во время записи на экскурсию, чтобы оповестить детей о том, что именно им предстоит, и как относиться к техническим моментам.
Меры предосторожности для ребёнка
Мастер-класс — мероприятие активное и весьма специфическое при этом. Потому записываясь на экскурсию с практическими занятиями, родители должны подумать, будет ли безопасным для их семьи предлагаемый вид деятельности. Например, если дети или кто-то из взрослых страдает от аллергической реакции, контракт с аллергеном должен быть исключен. Если имеет место быть аллергия на шерсть или шоколад, то подробное знакомство с фермой ездовых собак или кондитерской фабрикой придется отложить до лучших времен. Ребёнку, страдающему от бронхиальной астмы, вряд ли стоит рисковать и углубляться в детали народных промыслов, где не избежать контакта с опилками, стружками, пылью и лако-красочными материалами.
Выбирая экскурсию, родители должны подумать об индивидуальных особенностях их ребёнка. Например, для излишне впечатлительного малыша экскурсия к экзотическим животным станет настоящим испытание на прочность нервной системы. Иногда родители таким образом пытаются преодолеть существующие фобии — посмотрит ребёнок поближе на животных и поймет, что они вовсе не страшные. Достаточно велик шанс, что фобия резко обострится, и вместо удовольствия от мастер-класса ребёнок впадет в настоящий нервный срыв, испортив экскурсию и себе, и остальным участникам группы. Не стоит так рисковать, лучше подождать, пока нервная система ребёнка окрепнет и будет готова к испытаниям.
