Природа наградила человека многими привилегиями, если брать в расчет всех млекопитающих, и речь — одна из таких наград. Общаясь, люди передают информацию, узнают новое, и сегодня трудно представить себе, как бы мы обходились без этого. Заикание. Известно об этой болезни много, но обычные люди порой не знают как к ней относиться, как правильно общаться с заикой?
Заикание: судороги речевого аппарата
Заикание наблюдают чаще всего у детей, и если мы встретим взрослого, у которого есть этот недуг, то, скорее всего, он страдает им с детства.
Врачи отмечают, что в практике не встречаются формы болезни, которые нельзя было бы излечить. Причем интерес представляет тот факт, что более тяжелые формы поддавались излечению быстрее и легче, так как было выше стремление избавиться от недуга.
Что представляет собой заикание? Это нарушение речи, человек не может свободно высказаться, он напряжен. Сбивчивая речь без плавности и ритма, при которой нарушается согласованность дыхания, речевых мышц, голоса, называется заиканием. Многие, услышав такую речь, стараются помочь, угадывают конец фразы, и этим только сбивают и мешают.
Причина в том, что возникают судороги, которые охватывают органы речи: губы, гортань, язык. Различают клонические и тонические судороги. В первом случае звук повторяется в начале слова, это может быть и буква, и слог, и их человек мучительно выдавливает из себя.
При тонических судорогах происходит сбой, и человек не может произнести звук. Часто эти виды смешиваются, такое заикание называется тоно-коническим. Нередко в 4 или 5 лет у ребёнка в период, когда речь активно развивается, появляются признаки заикания. Речевая функция хрупкая, и не сформировавшийся речевой аппарат не справляется. У мальчиков эмоциональная устойчивость к стрессу ниже, поэтому заикание встречается у них в несколько раз чаще чем у девочек.
Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?
Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергияПричины болезни
Ранимые, чувствительные дети часто становятся жертвами болезни, так как они не могут пережить внезапные и сильные психоэмоциональные потрясения. В этом случае врачи диагностируют лонгоневроз, то есть заикание связано с невротическими изменениями. Данный вид патологии встречается редко, только в 15% случаев заикания. При этом нервная система в порядке, необратимой гибели клеток, как бывает в других случаях, не наблюдают. Такие дети не уверены в себе, у них регулярно возникает чувство тревоги, страхи. Помимо этого, есть признаки ухудшения состояния здоровья: сильно бьется сердце, бывает высокое потоотделение, они плохо себя чувствуют в общественном транспорте, если духота в помещении.
Во многом это обусловлено психическим состоянием, физической формой. Во время болезни симптомы могут стать сильнее, также при переутомлении, или если ребёнка наказывают. Нередко даже погода и время года влияют на состояние пациента, а также рацион. Взрослые нередко замечают, что когда ребёнок один, то речь его связанная, и он не испытывает неудобства, совсем не заикается. А с незнакомыми людьми, когда человек переживает или волнуется, симптом сразу усиливается. Этот вид заикания научились лечить, и эффективность довольно высока.
Гораздо чаще причиной заикания становится органическое поражение нервной системы. Это может быть связано с родовой травмой, или если беременность протекала с патологией. Встречаются случаи, при которых частые болезни в первые пять лет жизни становились причиной недуга. Умственные способности таких детей не страдают, да и внешне это мало заметно. Только при обследовании могут быть выявлены повышенное внутричерепное давление, или высокая судорожная готовность.
На какие симптомы обращать внимание?
Периоды, при котором возникает заикание, могут меняться, и внешние факторы влияют на это малозначительно. Не играет роли, волнуется человек, или испытывает высокую психологическую нагрузку,симптомы нарушения речи могут исчезнуть, или ситуация ухудшится, но по другим причинам.
Наследственность, предрасположенность к заиканию если в семье были прецеденты (родители или близкие тоже заикались или заикаются), также играют роль. Дети могут имитировать и подражать им, попутно помогают себе выразить мысль движениями: топают ногой, хлопают или активно жестикулируют.
Заикание всегда снижает чувство уверенности в себе, отношения со сверстниками становятся сложными, человек застенчив, старается меньше говорить. В итоге появляется страх речи, и преодоление его является сложной психотерапевтической задачей.
Если вовремя заметить трудности, с которыми сталкивается ребёнок, то необходимо принять меры, которые предотвратят ухудшение симптомов болезни. Важно разговаривать не торопясь, отчетливо произнося буквы и звуки. Если малыш тороплив, возбужден, захлебывается в интонациях, то задача родителей снизить проявление возбуждения. Важно и не ограничить речь, но и не позволять ему разговаривать чрезмерно много, если говорить о речевой нагрузке.
Если появились страхи, то нельзя подтрунивать над ребёнком, заставлять, например, идти в темную комнату или трогать насекомое. Это приведет к обратному эффекту, может появиться заикание если его никогда не было. И здоровым детям свойственно испытывать страхи, поэтому лучше терпеливо объяснить малышу, что все в порядке, в темной комнате никого нет. При страхе спать в темноте не стоит игнорировать желание ребёнка, включить ночник. Насмехаться и запрещать в этом случае для взрослых непростительная ошибка в общении с малышом.
Если проблема появилась, то без консультации с психоневрологом не обойтись, так как судороги или иные причины, по которым появляется заикание необходимо выявить и устранить. Как таковое лечение будет основываться на том, что будет меняться представление пациента о том, что заикание лишь форма выученного поведения. Это не столько симптом болезни, сколько определенное поведение, и его можно изменить. Отвлекают внимание различными способами, применяют гипноз, и в этом случае происходит внушение в определенном состоянии. А также учат плавно говорить, петь, ритмично двигают руками или пальцами, и это отвлекает от собственной речи человека.
О гипнозе слышали многие, но мало кто понимает механизм его действия. Заниматься терапией имеет право только врач, так как при неграмотном подходе можно нанести непоправимый вред. По сути гипноз — это искусственно вызванный сон, инструментом служит голос специалиста, могут использоваться дополнительные приемы. Его можно считать лечебным средством, благодаря которому нормализуется нервная система, относящиеся к ней процессы, протекающие в коре головного мозга. Но не все одинаково воспринимают гипноз, есть категория людей, на которых его действие не распространяется. Значит для них этот метод непригоден. Возникает и определенная зависимость пациента от врача, и порой требуется ее снижать. Отмечают, что в лечении важен комплексный подход, а если использовать только такой метод как гипноз, результат будет недостаточно стойким.
Практикуют дыхательную гимнастику, рекомендуют посещать логопеда, врачи могут назначить такие процедуры, как электросон и электрофорез. Подход к каждому пациенту должен быть индивидуальным, важна поддержка в семье, нельзя концентрировать внимание на этом дефекте, помогать и подсказывать человеку слово, которое он не может сказать.
