Нарушение речи у детей: виды, симптомы, запись к врачу

Речь — процесс создания специфических звуков с целью общения. Под термином нарушение речи понимается любое изменение, которое влияет на способность человека произносить звуки и создавать слова. Как правило, такие изменения выявляются у детей, и именно родители замечают первые симптомы, что является поводом для записи на прием к логопеду, а сделать это можно по телефону +7 (499) 519-32-56 или через интернет. MedAboutMe расскажет о причинах, видах и лечении нарушений речи.

Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?

Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергия

Нарушения речи у детей: виды

Родители должны уметь различать нарушения речи и языковые расстройства. Это совершенно разные состояния. Нарушения речи мешают людям формировать правильные звуки и слова, а вот языковые расстройства влияют на способность детей понимать услышанные слова. И то, и другое влияет на способность детей выражать свои мысли и чувства.

Заикание

Заикание — нарушения речи, когда нарушается поток речи. Дети, которые заикаются, могут испытывать следующие виды сбоев:

• Повторение звуков

Дети непроизвольно повторяют звуки, гласные или даже слова.

• Блок слов

Дети знают, что хотят сказать, но им трудно произносить слова. Создается ощущение того, что слова застряли.

• Вытягивание определенных звуков

При этом слова кажутся растянутыми, вытягиваются определенные звуки или слова.

Стоит помнить, что заикание может быть спровоцировано стрессом, возбуждением, выступление перед аудиторией. Оно не только может появляться в таких условиях, но и становится сильнее.

Иногда заикание связано с другими симптомами и состояниями:

• гипертонус мышц лица и шеи;
• быстрое мигание;
• тремор;
• навязчивые движения.

У детей формируются так называемое заикания развития, которые лишь изучают речь и приобретают языковые навыки. Генетические факторы делают вероятность развития заикания наиболее высокими.

Заикание может стать приобретенным, речь идет о так называемом нейрогенном заикании, возникшем после серьезной травмы в том числе и у взрослых.

Апраксия

Головной мозг может контролировать каждое действие. При формировании речи, что происходит бессознательно, мозг посылает сигналы различным структурам тела, которые, благодаря слаженной работе, формируют речь.

Апраксия — общий термин, относящийся к повреждению головного мозга, которое ухудшает моторные навыки и может влиять на любую часть тела. Апраксия речи относится к нарушению двигательных навыков, влияющих на способность человека правильно формировать звуки.

Дизартрия

Состояние связано с повреждением головного мозга, вызывает мышечную слабость на лице, губах и языке, горле и груди детей. У пациентов с таким диагнозом могут формироваться следующие симптомы:

• речь становится невнятной;
• дети бормочут себе под нос;
• речь становится слишком медленной или, наоборот, слишком быстрой;
• трудности с движением рта и языка.

Характерные симптомы

Симптомы расстройств речи широко варьируются в зависимости от причины и тяжести расстройства. Но это всегда повод для записи на прием к логопеду, а также к другим специалистам, что определяется состоянием детей и причиной формирования нарушений речи.

Тревожными симптомами можно назвать:

• заикание или растягивание звуков;
• звуки кажутся искаженными;
• к словам добавляются лишние звуки, слоги;
• буквы и слоги меняются местами;
• детям нужно прилагать усилия, чтобы произнести те или иные слова, и это заметно;
• речь детей невнятная, тихая.

Запись на прием к логопеду: выяснение причин

Причин, которые могут привести к формированию нарушений речи, довольно много. Иногда действует какой-либо один фактор, иногда — несколько сразу. К числу возможных причин можно отнести:

• повреждение мозга, например, серьезные травмы;
• повреждение голосовых связок;
• онкологические новообразования;
• аутизм;
• синдром Дауна;
• нарушения слуха и его полная потеря.

Можно выделить ряд предрасполагающих факторов:

• половая принадлежность: в группе риска именно мальчики;
• преждевременное рождение;
• низкий вес при рождении;
• семейный анамнез расстройств речи;
• болезни, которые влияют на уши, нос или горло.

Поставить диагноз может только врач после ряда исследований и проведения тестов. К числу обязательных методов исследования можно отнести:

• тест для определения четкости произношения человека;
• тест для определения включения частоты тона, фраз, образа речи и ее громкости.

Лечение: роль родителей и специалиста

Тактика лечения определяется индивидуально, исходя из причины нарушения речи и ее тяжести. К числу вариантов лечения можно отнести:

• Логопедические упражнения, направленные на построение правильного произношения определенными словами и звуками.
• Физические упражнения, направленные на укрепление мышц, участвующих в образовании речи и произношения звуков.

Родители должны следовать по определенному алгоритму:

• Запись на прием к логопеду и его выбор

Главное — выбрать логопеда или дефектолога, который поможет диагностировать состояние и составить план лечения. Напомним, что запись на прием к логопеду можно осуществить по телефону или через интернет.

• Контрастная терапия

На занятиях логопед прорабатывает с ребёнком произношение слов и слогов, которые состоят из разных, буквально контрастных звуков.

• Орально-моторная терапия

Она направлена на улучшение мышечной силы, контроля моторики и дыхания. Эти упражнения позволяют развивать беглость речи, в итоге она становится более гладкой, мягкой и звучит естественно.

• Медикаментозное лечение

Некоторые нарушения речи могут быть связаны с формированием тревожности. Стрессовые устройства могут вызывать беспокойство, что приводит к еще большей прогрессии нарушений речи. Таким образом, замыкается порочный круг. Только по решению врача детям или подросткам может быть рекомендован прием определенных лекарственных препаратов.