В возрасте шести лет дети готовятся к поступлению в школу. В этот период важно сделать упор на развитие внимания, памяти и логики. Предлагаем несколько игр: развивающих и логических для детей 6 лет.
Пазлы, ребусы, головоломки
Отлично развивают мышление ребусы, пазлы, головоломки.
Ребусы
Они могут быть с буквами, цифрами, знаками. Но суть одна — надо разгадать зашифрованное слово. Важно посмотреть на картинку под другим углом. Этому надо научить ребёнка. Ребусы помогают развивать логическое мышление и креативность.
Пазлы
Для ребёнка шести лет надо выбирать сложные пазлы с интересными картинками. Например, сюжет мультфильма или сказки.
Головоломки
В головоломке важно сложить кусочки так, чтобы получилось что-то целое, чтобы найти правильное решение. Есть много видов головоломок, можно подобрать то, что больше понравится ребёнку.
Задачи с подвохом
Это такие задачи, которые не имеют логичных и простых решений. То есть, решая такие задачи, ребёнок будет смотреть на задачу с разных сторон, искать новое решение.
Задача 1
Взрослый спрашивает: Что ты не сможешь съесть на завтрак никогда? Ответ прост: обед или ужин.
Задача 2
Чем больше берёшь из неё, тем больше она становится. Это яма.
Задача 3
Что такое же огромное, как слон, но ничего не весит? Ответ: тень слона.
Можно придумать множество таких загадок, которые очень нравятся детям.
Поиск лишнего, закономерностей, отличий
Это очень распространённые задачи.
Найди лишнее
На картинке изображено 5-6 предметов. Один из них лишний. Например, пион, роза, ромашка, ирис и берёза. Берёза будет лишней.
Найди отличия
Дать ребёнку две картинки с похожими изображениями, но с некоторыми отличиями. Пусть он найдёт все отличия. В шесть лет ребята обычно хорошо справляются с таким заданием.
Найди закономерности
На картинке нарисованы белочка и зайчик. Перед каждым дорога из разноцветных кругов. Круги частично раскрашены. Ребёнку надо найти закономерность и раскрасить дорогу до конца правильно. То есть, суть заданий в том, чтобы выявить закономерность в последовательном ряде элементов.
Возможно, не всегда у ребёнка будет получаться выполнять задания хорошо. В таком случае заниматься надо чаще. Но задачи должны быть интересные.
Речевые задачи
Такие игры и задачи помогают развивать не только мышление, но и речь.
Закончи фразу
Взрослый читает историю и предлагает закончить каждую фразу одним из трёх слов на выбор. Пусть ребёнок порассуждает, что лучше подойдёт.
Составь предложение
Слова из предложения даны в беспорядке. Ребёнок должен правильно составить предложение. Конечно, сначала надо давать короткие и простые фразы.
Предметы с одинаковым признаком
Взрослый спрашивает: «Что бывает горьким (сладким, холодным, белым)?» Ребёнок должен назвать как можно больше предметов.
Развитие логики происходит постепенно. Не стоит ждать, что у ребёнка сразу всё получится. У кого-то дело будет идти просто, а кому-то будет сложно, но надо продолжать регулярно заниматься, искать новые задачи, загадки и головоломки. Ребёнку должно быть интересно, тогда будет заметен эффект.
