Человек разумный — мыслящий. По мнению многих людей, творчество является, пожалуй, единственным видом деятельности, при которой человек становится человеком. То, как он ориентируется и действует в определённой ситуации, напрямую связывают с природой психики и душевных качеств. Психология творчества помогает выявить творческий потенциал человека.
Психология творчества
Творчество, творческие личности — движущая сила человечества. Выявление таких людей и разработка теории, основ творчества – вот основные задачи. Проводили много исследований в этой области, но до сих пор не существует целостной концепции, которая отвечала бы запросам. А такие запросы ставятся с точки зрения искусствоведческой, философской и психологической мысли. Плохо проработана взаимосвязь личности и творчества, как и полного представления о творческом потенциале человека, условиях самореализации.
Что такое творчество? Это самостоятельный процесс или это совокупность других процессов, может они протекают по определённым причинам? Можно ли говорить о выработке законов, описывающих творческий процесс? Ведь сам термин указывает на то, что делает человек, какие ценности он создаёт, и только некоторые предметы из созданного становятся предметами культуры.
Нельзя в отчуждении от субъекта, если говорить об исканиях и мыслях, рассуждать в категориях психологической науки. И стих — это творение, а вершина горы — нерукотворное творение, а проанализировать можно только способы восприятия, действия или мотивы.
Креативность в творчестве
Хотя это категории близкие и тесно связаны, есть отличия. Творчество — это процесс, который позволяет создавать нечто особенное и новое. Креативностью называют способность человека создавать что-то, рождать идеи. Так принято считать в русскоязычных странах. У англичан термин «креативность» рассматривается гораздо шире.
При изучении биологических сторон креативности учёные анализируют, какие отделы мозга активируются во время творческого процесса. Изучают, как зарождаются идеи, влияет ли память, внимание, полученные знания на креативность мышления.
Существует несколько моделей творческого процесса или мышления. Например, репродуктивная, в рамках которой определены разные методы решений творческой задачи. Ранее предполагалось, что оригинальные решения всё равно основаны на прошлых знаниях. Но другие учёные в противовес приводили примеры неожиданных решений, так как происходит озарение.
Развивать креативность можно, ведь способность творчески мыслить вполне решаемая задача. Совместное творчество помогает в этом, человек начинает мыслить нестандартно. В некоторых сферах совместное творчество считают более эффективным по сравнению с индивидуальным, ведь в компании единомышленников идеи рождаются быстрее. Происходит когнитивная стимуляция при совместном творчестве, и идея соратника может натолкнуть на собственную, оригинальную и креативную. Но и индивидуалы не теряют позиций и доказывают свою состоятельность в вопросах креативного подхода к проблеме.
Важно какое мировосприятие у человека, его способность разглядеть в обычных вещах что-то нестандартное. Иногда привычный маршрут до дома становится полон открытий, так как мы можем найти какие-либо детали, которые кажутся необычными. Например, неправильно выросшее дерево, или разукрашенный фасад дома, даже облако причудливой формы.
