Дети с отклонением психологического развития — это дети, у которых наблюдаются задержки или проблемы в развитии мышления, речи, памяти, внимания, эмоциональной сферы, социальных навыков и других аспектов психики.
Эти отклонения могут быть вызваны различными факторами, такими как генетические предрасположенности, травмы головного мозга, инфекционные заболевания, токсические воздействия и т. д. Что надо знать о таких нарушениях родителям и специалистам?
Признаки отклонения в развитии
Отклонения в психологическом развитии могут проявляться в разном возрасте и в разной степени.
Например, у некоторых детей наблюдаются задержки в речевом развитии, когда ребёнок говорит значительно хуже своих сверстников. У других детей бывают проблемы с вниманием и концентрацией, что может приводить к трудностям в обучении. Возможны также эмоциональные проблемы, такие как частая смена настроения, беспокойство, страх, агрессия или отстранённость, апатичность.
Важно помнить, что каждый ребёнок развивается по-своему, и не все задержки в развитии являются патологией. Однако если родители замечают, что их ребёнок отстаёт от сверстников, они должны обратиться к специалисту для оценки ситуации и получения необходимой помощи.
Учёными Вятского государственного университета было установлено, что диагностика отклонений у ребёнка не может быть точной, так как он не соблюдает инструкции, часто нарушает порядок работ при обследовании. Однако это не считается срывом эксперимента, а должно быть внесено в протокол и отдельно оценено. Хотя детская диагностика развития действительно остаётся непростой задачей.
Психотерапия для детей с отклонениями в развитии психики
Психотерапия детского возраста представляет собой комплекс мер, направленных на коррекцию отклонений в психическом развитии ребёнка. Она может проводиться как самостоятельно, так и в сочетании с другими методами лечения.
Психотерапевтическая помощь детям с отклонениями в развитии может быть разной направленности: когнитивно-поведенческая, семейная, игровая, арт-терапия и т. д. Выбор конкретного вида психотерапии зависит от типа отклонения, его степени выраженности, индивидуальных особенностей ребёнка и его семьи.
- Когнитивная психотерапия направлена на то, чтобы помочь ребёнку научиться управлять своими эмоциями и поведением, а также улучшить свои когнитивные способности. КПТ включает в себя различные техники, такие как тренинг социальных навыков, обучение релаксации, модификация мыслей и убеждений, и другие.
- Семейная терапия может быть полезна для детей, у которых есть проблемы в отношениях с членами семьи. В процессе семейной терапии все члены семьи участвуют в сеансах, где они могут обсуждать свои проблемы и находить решения совместно. Семейная терапия может помочь улучшить коммуникацию в семье, укрепить её связь и поддержку.
- Игровая терапия используется для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Она основана на том, что ребёнок может лучше понять и выразить свои чувства и переживания через игру, чем через слова. Игровая терапия помогает ребёнку развивать фантазию, креативность, коммуникативные навыки и самооценку.
- Арт-терапия используется для работы с детьми, которые имеют трудности в выражении своих эмоций и переживаний словами. Через рисование, лепку, танцы или музыку ребёнок выражает чувства и переживания, развивает креативность и самооценку.
Дети с отклонением психологического развития требуют особого подхода в психотерапии, основанного на потребностях конкретного ребёнка.
