Здравствуйте, ребёнку 2,3 года, мальчик, не разговаривает (один раз полгода назад промелькнуло слово «МАМА» прям четко, и на этом всё), сейчас только слогами, да и то не всегда, больше мычит или по-своему говорит, нет указательного жеста, очень редко рукой покажет или пальчиком, что надо, в основном сам берет и делает (хочет пить берет кружку, бутылочку несет мне, нужны мультики дает пульт и т.д.), не реагирует на имя, или прям очень редко. Хорошо знает слово :«нельзя», если зовешь Максим, пойдём купаться-бежит, Максим, пойдём кушать-бежит, если хочет кушать, Максим, на лялю, поворачивается, так же и гулять, идет. Зрительный контакт есть, с игрушка играет, но минут по 10 с одной, потом с другой, собирает пирамидку, конструктор, кубики составляет друг на друга, если несколько раз упадут, обидется, и оставшиеся сам раскидает, активный, весёлый, на площадке бегает с детьми хорошо, в основном с девочками, любит лазить везде, любит машины, велики, мотоциклы и любую технику.
Пылесоса не боится, за стиральной машинкой иногда любит наблюдать, как белье крутит, мясорубка и блендер не интересны, просто уходит играть, болеет очень редко, последний раз 1,5 года назад, с туалетом тоже всё хорошо, стандартно раз в день, кушает всё, людей не боится, но и на руки не идёт, если кто то приходит, бежит к двери, потом сразу ручки тянет его взять.
Живём вдвоём, в гости к нам редко кто то приходит.
Уже много статей перечитала, и на аутизм есть подозрения и всё таки кажется, что мало общения ему только от меня, так как вдвоём живём и гостей не бывает.
Настораживает 3 пункта:
1) не разговаривает
2) не реагирует на имя
3) нет указательного жеста

Здравствуйте. Развитие по возрасту, повода для беспокойства нет. Общение можно получить на прогулках, и более важно общение с детьми после трех лет, сейчас важнее всего мама.

Здравствуйте, спасибо за ответ.
А то что отсутствует указательный жест? Не реагирует на имя и не разговаривает?
Это не повод для беспокойства?