Дочка пошла в сад 9 сентября прошлого года, первый раз — на два часа. На тот момент ей было 2,6.

Адаптация проходила так себе. Изначально не ела, не пила и не играла, сидела и плакала в основном. Дома сон тоже испортился из-за стресса — спала максимум час.

Спустя примерно 2 недели начали ходить по 4 часа. Конечно, не без больничных. Потом она более-менее привыкла оставаться на 4 часа, стала нормально кушать и играть. Игрушку из дома берём, но оставаться на сон ни в какую не хочет.

Воспитательница спрашивает её: «Давай останемся, поспишь. Маме на работу скоро выходить». А она ей каждый раз отвечает, что «я буду дома спать». Я начала давать воспитательнице конфету с ксилитом, чтоб она дочке в конце давала, надеюсь на то, что она всё-таки согласится остаться на сон. Но, увы, нет.

Мы пробовали до Нового года оставлять её — не получалось. Дочка садилась возле двери на стульчик и плакала, и спрашивала: «Мама идёт?» И так я приходила, её сразу же забирала, так как в это время сидела за дверью.
Многие мне советуют просто оставить и не прийти за ней. Но меня больше волнует, что будет с её психикой, если оставить и не прийти. Я очень переживаю за это. Спрашивала у воспитателя, были ли у неё такие дети уже, она сказала: «Нет, все обычно спокойно остаются».

Как экологично, без вреда для неё, исправить ситуацию и сделать так, чтобы она оставалась там на сон? Ведь на работу мне надо выйти 16 февраля, либо увольняться.

Здравствуйте. Вы правы, что заботитесь о психике ребенка. Если не остается, значит, не готова. Попробуйте привести её туда не с утра, а ближе к дневному сну, до этого разбудить её достаточно рано, много погулять с ней, чтобы устала. Может быть тогда устанет и останется спать.
На работе, может быть, возможно будет написать заявление на отпуск без содержания, чтобы побыть с ребенком еще некоторое время, может быть адаптируется к саду.
Можно проконсультироваться у невролога, подобрать препарат с мягким успокоительным эффектом, это тоже может облегчить процесс.