Развитие рисования у детей дошкольного возраста — важный этап формирования личности. Тяга к изобразительному искусству просыпается в ребёнке сразу же, как только он овладевает навыком держать в руке карандаш. Маленькие дети часто украшают своими рисунками буквально все свободные поверхности в доме, что расстраивает многих родителей. Однако не стоит ругать малыша за художества на обоях, нужно всего лишь направить его творчество в нужное русло.
Чем полезно рисование для детей
Рисование привлекает абсолютно всех детей. В год ребёнок с удовольствием рисует загогулины и каракули, а в старшем возрасте пытается воплотить в рисунке понравившиеся картины, игрушки и живых людей. Родители должны поощрять любовь ребёнка к изобразительному искусству, т.к. рисование развивает малыша всесторонне. По мнению психологов и педагогов, польза изобразительного искусства проявляется в следующем:
- развитие мелкой моторики рук;
- развитие усидчивости и внимательности;
- знакомство с понятиями цвет, форма и величина;
- развитие творческих способностей и образного мышления;
- совершенствование пространственного интеллекта;
- развитие навыка сравнения и обобщения.
Кроме того, с помощью рисунка ребёнок учится воплощать в жизнь свои фантазии, а также избавляется от эмоционального напряжения.
Как учить рисовать дошкольников
Развитие рисования у детей дошкольного возраста зависит от их умений и навыков. В 1-1,5 года ребёнок захватывает карандаш полностью, из-за чего у него получается только лишь неопределенные линии и формы. В этом возрасте моторика рук ребёнка еще развита недостаточно, поэтому он не может нарисовать полноценный рисунок. Сейчас ребёнку нравится сам процесс рисования, и он с удовольствием освоит новые инструменты для художества. Знакомьте малыша с красками, карандашами, фломастерами и мелками, позволяя ему рисовать в свое удовольствие.
В 2-3 года ребёнок начинает держать карандаш под наклоном, что позволяет ему выполнять более сложные движения. В этом возрасте ребёнок может перерисовать простые геометрические фигуры, а также учится проводить прямые линии. Сейчас малыша нужно учить дорисовывать детали фигурок и развивать навык разукрашивания.
Начиная с 3 лет рисунки ребёнка приобретают определенность. Человечки, домики и солнышко, нарисованные малышом, еще отличаются непропорциональностью, однако в них уже можно уловить реальные формы и детали.
Развитие рисования у детей дошкольного возраста становится более совершенным к 4-4,5 годам. Малыши уже умеют правильно держать карандаш, а уровень мелкой моторики позволяет им более точно передавать геометрические формы. В этом возрасте дети учатся копировать рисунки, правильно воспроизводя пропорцию фигур и протяженность линий.
В 5-6 лет у детей совершенствуется зрительно-пространственное восприятие, благодаря чему они могут сделать свои рисунки объёмными и «живыми». В этом возрасте малыши хорошо воспроизводят горизонтальные и вертикальные штрихи, а также уверенно рисуют геометрические формы. С пяти лет ребёнка уже можно обучать основным нюансам художественного искусства.
