Здравствуйте. Малышу 2.5 года, совсем не говорит. Несколько звукоподражания и то ни чёткие. Ама, аба но не обращенно. Когда кушает говорит. Ам. Кушает сам, но докармливаю спит ужасно или крутится всю ночь или просыпается с криками с 12 до 1 ч ночи. На ночь качаю на руках сам не засыпает. Просьбы всё выполняет , принеси, дай, любит рисовать красками простые пазлы с двух частей собирает. Ама и аба говорит не обращенно. Но если спросишь допустим кто тебя кормит и буду сидеть я он скажет ама, а если баба сидит он скажет аба. Но так же и дед у него аба и папа тоже их не называет. Собаку зовёт авай. Не знаю ритуал или нет он каждый вечер меряет обувь у бабушки перед выходом и нужно, чтобы обязательно с ним всё выходили и собаку обязательно одеть. Меня не жалеет, если спрошу любишь ли он скажет неа, только на своём языке. На имя отзываеться, указательный жест есть. Но просить не любит и не умеет. Старается сам всё сделать и достать. Но если совсем не может либо пальцем показывает и типо ладошкой дай и а-а-а. Дай не говорит может просто меня потащить, чтобы я достала но чаще сам. Машет да и говорит по своему нет. Но да словом не говорит. На горшок ходит иногда но трусы не снимает. Ночь в памперсе . Если футболку вымажет ы еду, кричит, чтобы сняла. А в мокрых трусах бегает пофигу. Сам одевает шапку, ботинки, . С моей помощью кофты, носки. С детьми пока не играл, просто смотрит. Ну и зима сейчас. Если что нарисовал сам не принесёт но если спрошу что ты нарисовал покажи то тогда несёт показывает. Беспокоит бесполезные лепет и что нет обращения
Скажите похоже на что это? Какое у нас отклонение?

Здравствуйте. Для такого возраста описанная ситуация не имеет отклонений. Развитие по возрасту, обращенную речь понимает. Речевые навыки в целом развиваются у детей с различной скоростью, у мальчиков в целом медленнее, чем у девочек.