Подскажите пожалуйста, моему ребенку 3 года.
Очень часто получает травмы, спотыкается или ударяется не замечая рядом стоящие предметы. Может падать спотыкаясь о свои ноги на ровном месте. Когда поднимаем на руки и делаем самолетик, тело в разные стороны не подстраивается под наклоны.
Зациклен на алфавите и цифрах с двух лет. Знает наизусть его от начала и до конца. Просит постоянно играть в алфавит, смотреть алфавит и цифры. Если начинаю предлагать что-то другое, говорит не буду смотреть, хочу алфавит.
Не может долго находиться в шумных обстановках, начинает прижиматься ко мне и не отпускает.
Постоянно нужно чтобы какая то игрушка, находилась в руках. Если это машинки, бегает, прыгает на диване, или если что-то нужно убрать постоянно в руках игрушки. Если забираю, идет берет другую машинку в руки , и ходит с ней постоянно.
Начала замечать что временами выстраивает машинки, кубики, сортеры в ряд.
Указательный жест есть с года, начал ходить во время, ползать начал вовремя, в глаза смотрит, может спорить со мной и протестовать.
С питанием все отлично, ест все что предлагаю. Но утром может съесть пиалку супа, следом просить творог пиалку, после этого может съесть печенек детских, йогурт. Если оставить на столе в открытом доступе, он может есть без остановки и просить еще и еще и еще.
С другими детьми своего возраста особо не играет. Больше сам по себе. Может попрыгать, побегеть, быстро утомляется, садится и сидит рядом со мной.
Если идем на площадку детскую, с другими детьми не пытается коммуницировать, если зовут побегать или поиграть в песочнице . Может минут по 20-30 просто качаться на качеле и пару раз съехать с горки. Со снами нет проблем, ложится практически по графику вовремя, но если меняется ритуал привычный перед сном, очень долго засыпает, можем укладывать по 1,5-2 часа. Всегда спокойный ребенок, но со стороны смотря на его сверстников, начинает казаться что может что-то не так? Стоит ли начинать бить тревогу? В моменты истерик, когда что-то отказываешь, он либо начинает бросать предметы на пол, либо начинает трястись как будто тужится. Но эти истерики бывают редко, но все же бывают. На чужих людей реагирует взрослых очень дружелюбно, сразу бежит с ними разговаривать. С речью проблем нет, разговаривает очень хорошо , предложениями, можно многое обсуждать с ним. Но в моменты обсуждений, у него будто малоподвижная мимика лица, он может улыбаться или поддержать разговор, но маловыражена эмоция на его лице. Больше он ходит с каменным лицом и приоткрытым чуть ртом, хотя проблем с прикусом у нас нет. Мы ходим в детские развлекательные центры, и я больше стала замечать отличия моего ребенка от сверстников, которые вместе что-то строят, играют, бегают, мой больше сидит рядом на одном месте и будто боится других детей. Кажется будто он медлительнее и его движения пальцев, рук, тела передвигаются в более медлительном темпе. В садик будем отдавать ближе к 4м годам. Подскажите, из всего что написала, стоит ли заострить на чем то внимание или это такой период у нас и пройдет?

Здравствуйте. Достаточно большая вероятность, что это индивидуальные особенности, которые не повлияют на развитие. Интерес к сверстникам появляется после трех лет, может быть выражен слабее, если ребенок интроверт. Планово посетить невролога стоит.