Огромное значение для детей и того, как сложится их жизнь в дальнейшем, имеет воспитание в них способности к самодисциплине. Благодаря дисциплине дети учатся сдерживать свои побуждения, делать то, что нужно, а не то, чего хочется. Это умение поможет им выбрать правильную модель поведения в обществе.
Как следует предъявлять требования детям
Воспитывать дисциплину в ребёнке необходимо с ранних лет, сообразуясь с его возрастом. Ведь чем раньше родители начнут вводить в жизнь своего ребёнка нормы и ограничения, тем легче ему будет привыкнуть к ним в будущем. Чем раньше родители вводят в жизнь своего малыша нормы и ограничения, тем легче он привыкнет к ним в будущем. А ни в чем не ограничивать ребёнка, даже самого маленького, нельзя — в дальнейшем это приведет к вседозволенности и непослушанию.
Запреты и ограничения необходимы, без них не развить навыки самодисциплины, но при этом важно соблюдать следующие правила:
- Требований не должно быть много, они должны касаться действительно значимых моментов, например, мыть руки перед едой, вечером сложить игрушки в коробку. Если поминутно одергивать ребёнка, запрещать ему действовать по мелочам, он просто перестанет слышать родителей, а их запреты не будут иметь для него никакой цены.
- Родители должны доступно и спокойно объяснить ребёнку причину, по которой от него что-то требуется. Рассказать, почему нельзя есть грязными руками или почему нужно аккуратно сложить одежду.
- Обязательно нужно конкретизировать задачу. Недостаточно сказать: «У тебя в комнате беспорядок». Нужно уточнить, что именно не так: «Не убраны тетради и учебники со стола, разбросана одежда, не заправлена кровать».
- Задания детям лучше давать такие, которые возможно контролировать, чтобы не было соблазна хитрить и обманывать.
- Нужно ясно объяснить ребёнку, чего нельзя делать, и убедиться, что он понял. Иначе несправедливо будет требовать выполнения того, о чем он не имеет понятия.
- Ограничения должны быть разумными, ведь дети активно познают мир, им необходимо действовать, делать то, что может не понравиться взрослым. Тут важно найти компромисс. К примеру, шлепать по лужам нельзя, но в сапогах и когда рядом никого нет — можно. Пинать мяч в комнате нельзя, а на лужайке можно.
- Если правила установлены, необходимо придерживаться их постоянно. Нельзя сегодня просить ребёнка почистить зубы, а завтра разрешить не чистить. Это расхолаживает, дает понять, что требования мамы и папы не обязательны.
Как приучить ребёнка к соблюдению правил
А если ребёнок отказывается выполнять установленные обязанности? Тут родители могут поступить, исходя из характера ребёнка. С одним достаточно будет вместе порассуждать, обыграть ситуацию. Допустим, сказать: «Ты сейчас ляжешь в теплую постель, а твоя кукла замерзнет на полу», — или: «На твою машинку кто-нибудь наступит в темноте».
К другому ребёнку придется применить наказание, но не такое, которое вызовет боль, страх или унижение — этого ни в коем случае допускать нельзя. Наказание должно быть логичным последствием невыполненного дела, ограничить какие-то приятные для ребёнка моменты. Не хочешь мыть руки — пообедаем без тебя, не убрал игрушки — сегодня придется обойтись без сказки на ночь.
Помимо наказания, обязательно должно быть и поощрение ребёнка за старание. Это может быть улыбка, добрые слова о том, что он сегодня молодец, что он сам выполнил свои дела и у мамы осталось свободное время для совместной прогулки. Но недопустимы поощрения в виде торга: ты — мне, я — тебе. Ты помыл за собой посуду, я даю тебе рубль. Это разовьет в ребёнке корысть, но не внутреннюю дисциплину.
Чрезвычайно организует детей, да и взрослых тоже, режим дня. Маленькому человеку проще выполнять обязанности, если он привыкнет это делать в определенной последовательности и в одно время. Поэтому полезно составить семейный распорядок дня и придерживаться его.
Какие бы ограничения и требования не предъявлялись к ребёнку, он должен чувствовать любовь и заботу родителей. Только тогда между родителями и детьми установятся доверительные отношения. Ребёнок поймет, чего от него ждут, когда с ним говорят доброжелательным тоном, не кричат, не запугивают и не унижают.
Как родителям достичь успеха в воспитании
Пример родителей играет в воспитании детей огромную роль. Никогда папа не убедит сына отложить игры и делать уроки, если он сам целыми вечерами сидит за компьютерными играми. Заставить можно, но сформировать самодисциплину — нет. Пример лицемерия родителей научит и ребёнка хитрить. Поэтому процесс воспитания нужно начинать с себя.
Научить сына или дочь дисциплине — для родителей серьезный труд и ответственность. Для успеха дела необходимо соблюдать следующие принципы:
- Единые требования.
Недопустимо, когда папа требует одно, мама смягчает распоряжение, а бабушка и вовсе отменяет — и это происходит при ребёнке. В итоге он быстро научится манипулировать родными, а их просьбы не будет воспринимать всерьез. Разногласия нужно решать в отсутствие ребёнка, и если требование прозвучало — все должны его поддержать.
- Последовательность.
Правила, установленные для детей, должны быть понятными, логичными, не противоречить одно другому, идти от простых к более сложным.
- Постоянство.
Прививать детям навыки дисциплины нужно изо дня в день, не отступая от заведенного порядка. Пользы не будет, если делать это временами, иногда. Как спортсмены регулярно выполняют комплекс упражнений, чтобы достичь результата, так и здесь происходит тренировка терпения и настойчивости.
- Твердость.
Чтобы воспитание ребёнка принесло положительный результат, от родителей требуется неуклонно идти выбранным путем, несмотря на его капризы и сопротивление.
Эти советы будут полезны только в том случае, если усилия родителей по воспитанию дисциплины будут применяться разумно, с любовью и пониманием. Нельзя забывать, что ребёнок — не солдатик, которого нужно муштровать, он личность, маленький человек, и задача родителей — научить его делать над собой усилие, управлять желаниями, сдерживать порывы. Навыки самодисциплины, привитые в детстве, пригодятся человеку в любом возрасте, помогут достичь успеха в жизни.
