Сыну 2 года 6 месяцев. Начал говорить рано. Но произошёл откат. Какое-то время даже молчал. Потом заговорил.
Сейчас говорит примерно 15 слов .
С указательный жестом всё в порядке. Говорит пи пи, но иногда на горшок или унитаз может не попроситься. Всё ещё совсем бутылочку, так как лезут зубы. Соответственно плохой аппетит.
Мы, часто сидим на больничном. Идёт адаптация в детском саду.
Если раньше он сидел на стульчике, наблюдал, но ни в чём не участвовал. Посидев дома.. Вышли и воспитатель сказала, что стал участвовать.
Когда я приходила за ним он не реагировал, то сейчас только увидит , сразу идёт ко мне.
А вчера воспитатель сказала, что стало ходить 20 человек в группу и сын капризничал, катался по полу, дрался с детьми и воспитателем.
Я в шоке. А дома стал истерить, дерется со мной и с бабушкой, сам себя царапает и бьёт. И всего добивается истерикой. А иногда и сильно может закричать.Сходили на приём к детскому неврологу. Она нам дала заключение, что сын почти аутист... И назначила кучу платных обследований. Незнаю, что делать. Помогите нам пожалуйста 🙏

Здравствуйте. Возможно, у ребенка стресс на начало посещения сада, так же могут иметь место дефекты воспитания. Однозначных выводов о нарушении развития по приведенным данным оснований делать нет. Но надо разбираться. Никогда не позволяйте ребенку получать желаемое через истерику, иначе будете подкреплять такое поведение. Соблюдайте режим. Достаточно гуляйте. Важен благоприятный психоэмоциональный фон в семье. Проконсультируйтесь у психолога, возможно, есть какие-то погрешности в воспитании, которые приводят к такому поведению. Невролог может подобрать препараты для понижения возбудимости нервной системы.