Среди множества детских игр, как правило, запоминаются те, в которые ребёнок играет с друзьями. Это сюжетно-ролевые игры. Они увлекательные, веселые и способны многому научить. Смысл таких игр заключается в выполнении ребёнком действий, соответствующих определенному персонажу. Они очень важны для воспитания детей, так как помогают им понять чувства других людей, учат уважать чужие интересы и, в конечном счете, помогут в дальнейшей жизни выстраивать отношения в коллективе.
Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?
Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергияВо что родители могут поиграть с малышом
Дети способны играть в ролевые игры, когда они начинают понимать речь родителей, различать слова и способны не просто рассматривать игрушки, но и играть с ними. Малыши до двух лет с удовольствием повторяют все действия взрослых и это самый простой вариант ролевой игры.
Во время игры родители знакомят детей с разными предметами и показывают, что с ними можно делать. Например, куклу можно укачивать, укладывать спать, кормить, заворачивать в пеленку. Машинку можно катать по полу, возить на веревочке, посадив в кузов куклу или плюшевую игрушку.
Первые знания о разных предметах ребята получают от мам, занимающихся домашним хозяйством. Мама готовит обед, и малыш рядом с ней варит суп в чайной чашке, мама занимается стиркой и ребёнок, старательно пыхтя, полощет носовой платок. Позже дети начинают «ходить в магазин» в другой комнате, изображать доктора или водопроводчика.
Более сложные, сюжетные игры появляются после двух лет. Ребёнок будет играть не только с мишками, зайками и куклами, но и с любыми нравящимися ему предметами. Пока у крохи небольшой жизненный опыт, сюжеты игр берутся из жизни семьи. В игру переносятся события дня: уход папы на работу, обед или ужин, сборы на прогулку, приезд бабушки. У девочек самая любимая игра — «дочки-матери». Наблюдая за играющим ребёнком, родители могут понять, какие события дня произвели на него впечатление, что он понял, что его взволновало.
После четырех лет дети уже могут играть совместно. Малыши с более развитой фантазией благотворно влияют на развитие воображения у остальных. Играя вместе, ребята учатся договариваться, распределять роли, соблюдать правила, ссориться и мириться.
К 5-6 годам дети расширяют сюжеты игр сценками из мультфильмов, сказок, детских фильмов. Игры становятся более детализированными, сюжеты сложнее, действующих лиц больше.
Воспитывающие сюжеты для детей постарше
Детские игры можно использовать в воспитательных целях, подсказывая детям сюжеты, которые могут их научить правильному поведению в различных ситуациях.
- Для робкого стеснительного ребёнка будет полезно поучиться знакомиться с другими детьми. Мама может разыграть сценку с куклами, изображающую знакомство старых игрушек с новой куклой. Малыш узнает, что нужно говорить при знакомстве, как себя вести, чтобы не оттолкнуть новых друзей.
- У мальчиков должны быть разные машинки. Для сюжетных игр лучше всего подходит самосвал. В нем можно перевозить кукол-пассажиров, разные грузы. Хороший водитель должен следить за чистотой машины, запирать дверцу, ставить в гараж на ночь. Так мальчик будет учиться аккуратному обращению с вещами, порядку.
- Правилам поведения, вежливости и умению различать цвета и предметы учит игра в магазин. Придя в магазин надо поздороваться с продавцом, рассмотреть товар, выбрать нужные предметы по цвету или названию, поблагодарить продавца и попрощаться.
- Большая часть сюжетно-ролевых игр имитирует профессии. Чаще всего это те профессии, которые дети видят вокруг себя — продавец, доктор, медсестра, повар, парикмахер.
- Впоследствии детям можно рассказать о других профессиях — строителях, работниках аптеки, библиотеки, зоопарка. При этом ребёнок будет знакомиться с новыми словами и понятиями, изучать профессии, узнавать, кто и что делает на работе, у кого какая форма одежды.
После игр полезно приучить ребёнка убирать игрушки на место. Для этого можно придумать несколько мотиваций, например, игрушки должны уходить в свои домики на ночь, иначе они обидятся и уйдут.
Обучающие игры для ребёнка
Дети с удовольствием разыгрывают сюжеты, с которыми невозможно встретиться в обычной жизни. Герои детских фильмов становятся участниками детских игр. Чем фантастичнее сюжет, тем больше он увлечет ребёнка. Девочки любят разыгрывать сказочные сюжеты с принцессами, а мальчики — с волшебниками и драконами, роботами и злодеями.
Ролевые игры имеют большой обучающий потенциал. Незаметно в игре малыши учатся многому, узнают мир.
- Родители могут использовать детскую любознательность и организовать игру в космонавты. Это отличный способ рассказать детям о планетах, звездах, полетах в космос, устройстве ракеты, о подготовке космонавтов.
- Интересной игрой может стать кругосветное путешествие на корабле. Плывя по морям и океанам, дети узнают их названия, а также названия стран, континентов. По дороге может встретиться айсберг, произойти шторм или буря, а может и кораблекрушение.
- Правила этикета и поведения за столом можно преподнести ребёнку в игровом походе в кафе. Он узнает, как вести себя за столом, пользоваться салфеткой и приборами. Потренируется, как и какими приборами нужно кушать то, или иное блюдо.
- Рассказать о животных можно в сюжетной игре «Поход в зоопарк». Большинство мягких игрушек изображает животных, они и станут участниками игры, остальные можно найти на картинках. Дети узнают об образе жизни животных, питании, характере; научатся гуманному отношению к ним.
- В игровой форме можно рассказать о правилах дорожного движения, поведении на дороге. Ковровая дорожка станет дорогой, которую будет переходить кукла, а мишка и зайка будут ехать на машине. Можно нарисовать и расставить дорожные знаки и светофоры, объяснить малышу их значение. Как нужно правильно переходить дорогу, на какой сигнал светофора. Где можно и нельзя переходить улицу. А потом на улице, на настоящей дороге закрепить полученные знания.
Сюжетно-ролевые игры способствуют гармоничному развитию детей, обучают их творчески и самостоятельно действовать в различных ситуациях, находить компромиссные решения. Полезно для малышей вечером, после детского сада поиграть с родителями в сюжетную игру. Со сверстниками он закрепит полученные в игре знания, а родители покажут новые сюжеты игр. Совместные игры сближают детей и взрослых, укрепляют семейные связи и приносят много радости.
