Каждый человек обладает врожденными способностями, склонностями и талантами. Проявляются они уже в самом раннем детстве, и от родителей зависит, получат ли способности ребёнка дальнейшее развитие или останутся на уровне хобби. Детские способности важно вовремя замечать, поощрять и делать все, чтобы они полностью раскрылись. Возможно, они превратятся в будущую профессию.
Условия для развития способностей детей
Возрастной период с 3 до 7 лет считается наиболее благоприятным для развития врожденных способностей детей. Взрослые должны предоставить малышам возможность попробовать себя в разных видах деятельности.
В то же время не стоит направлять ребёнка на занятие, кажущееся родителям самым подходящим и перспективным. Определить склонности малышей поможет взаимодействие с воспитателями дошкольных учреждений. В детских садах организуются занятия различного направления. Дети могут заниматься рисованием, лепкой, мастерить поделки из бумаги и подручных материалов.
Детские праздники с чтением стихов, песнями, театральными постановками раскрепощают малышей и в игровой форме развивают их творческие и музыкальные способности.
Домашняя обстановка должна соответствовать возрасту и возможностям детей. Ребёнку желательно предоставить условия как для подвижных игр, так и для интеллектуальных и творческих занятий. Карандаши, краски, бумага, ножницы, пластилин, разнообразные конструкторы — все это способствует развитию творческих способностей.
Очень важны совместные занятия с ребёнком. Для развития интеллектуальных способностей родители должны с самого маленького возраста читать детям книги, детские энциклопедии, рассматривать картинки, придумывать истории о своих игрушках или встреченных на прогулке животных.
Во время прогулки необходимо предоставить малышу возможность побегать, попрыгать, посетить детские площадки или парк аттракционов. Возможно, ребёнок расположен к спортивным занятиям.
Для мотивации детей взрослые должны чаще хвалить и поощрять малышей, радоваться их успехам.
Проявление талантов у ребёнка
Проявление способностей родители заметят не только по результатам их деятельности, но и по отношению малыша. Если ребёнок испытывает радость от занятий, ему интересно, он получает удовольствие от процесса — нужно помочь ему и дальше развиваться в выбранном направлении.
Раньше других, в 3-5 лет, проявляются творческие способности детей. Будущие художники хорошо рисуют, сами придумывают сюжеты и способы изображения, смешивают краски для получения нового цвета. Во время прогулок они подолгу рассматривают новые предметы, растения, цветы, облака. Такие дети часто мастерят поделки, могут в коряге или обломке камня увидеть какую-то фигурку. Родители должны показывать детям репродукции картин известных художников, водить их на выставки и в музеи.
Интерес к музыке может быть заметен уже у годовалого малыша. Дети реагируют на музыку, любят музыкальные игрушки, быстро запоминают мелодии детских песен, стараются подпевать. Если интерес к музыке с возрастом не угаснет, такой ребёнок может посещать музыкальную школу.
Артистические способности детей проявляются чтением стихов, участием в детских спектаклях. Дети могут разыгрывать представления со своими игрушками и куклами, меняя голос и интонацию. Может быть, малыш и не станет большим артистом, но он сможет легко войти в любой коллектив, общаться с другими людьми. Такие дети редко страдают от недостатка друзей, проблем в общении у них практически не бывает.
Литературные таланты проявляются достаточно поздно, в школьном возрасте. Но родители должны поощрять любовь ребёнка к книгам, играть в слова и рифмы, предлагать самостоятельно придумать сказку, сюжет игры или стихотворение. В дальнейшем это поможет ему на уроках русского языка и литературы. Все гуманитарные предметы в школе малыш будет изучать легко и успешно, если развивать у него любовь к чтению.
Спортивные достижения малышей
В 4-5 лет следует обратить внимание на спортивные способности ребёнка. Если он смел, подвижен и ловок, можно выбрать спортивную секцию. Надо понаблюдать за ребёнком, объективно оценить его возможности и понять, какой вид спорта выбрать. Возможно, потребуется попробовать не один вариант.
Не стоит расстраиваться, если ребёнок посетил несколько занятий по футболу или хоккею и отказывается ходить в секцию. Значит, можно познакомить его с плаванием или теннисом, легкой атлетикой. Какой-то вид спорта обязательно понравится. Особенно полезно приобщать к спорту активных, энергичных детей, чтобы направлять их энергию в нужное русло.
Девочкам полезно заниматься художественной гимнастикой. Особенно, если малышка гибкая и у нее есть склонности и желание добиться успеха в этом виде спорта. Начинать заниматься гимнастикой можно уже с 3-4 лет.
Как еще родители могут помочь юным исследователям
Научные и технические способности проявляются позднее других. Заметить их можно по интересу детей к конструкторам, машинкам. Поломанные игрушки и разобранные на детали бытовые предметы могут говорить не о шалостях, а об исследовательских изысканиях.
Для таких ребят можно подобрать технические кружки, привлекать их в помощь папе к ремонтным работам. Сейчас есть много секций робототехники, где ребёнка познакомят с азами электроники и приборостроения.
На случай проявления склонности к науке, следует развивать интерес малышей к математике, учить узнавать время на часах, измерять и сравнивать предметы, показывать сходство предметов с геометрическими фигурами. Ребята постарше будут в восторге от различных опытов, смешивания жидкостей разного цвета, рассматривания предметов через микроскоп. Такие игры развивают абстрактное мышление и интеллект. А главное — пробуждают интерес к глубокому изучению наук. Логическое мышление развивает решение ребусов, головоломок.
Если малыш любит животных и умеет за ними ухаживать, имеет смысл поощрять и это стремление. Возможно, его заинтересуют естественные науки. Полезно будет завести домашнее животное, чтобы он учился ухаживать, изучал повадки, читал книги о животных. Можно подарить ему лупу, предложить понаблюдать за насекомыми в парке.
Родители маленького ребёнка не знают, как сложится его жизнь и какой вид деятельности он выберет, но они должны помочь ребёнку понять себя и свои способности. Для этого надо использовать все возможности, активно участвовать в жизни малыша, уделять ему как можно больше внимания и любви. Нужно предлагать пробовать себя в разных сферах деятельности, чтобы ребёнок сам понял, чем хочет заниматься в жизни.
