Творческие способности необходимо развивать и у детей, и у взрослых. Но, конечно, желательно развивать такие способности с раннего возраста. Тогда у человека будет отличное воображение и фантазия, тяга к генерации нестандартных идей. Какие существуют средства развития творческих способностей детей дошкольного возраста?
Почему важно развивать творческие способности?
Благодаря развитию творческих способностей, ребёнок учится находить решение в любой жизненной ситуации, создавать что-то совершенно новое и оригинальное, нестандартно мыслить. Дети, которые развивают свои творческие способности, имеют высокий уровень самодостаточности, эмоционально более устойчивы, быстрее духовно созревают.
Развивается наблюдательность, умение анализировать, находить связи. Ребёнок учится выходить за рамки привычного, импровизировать, мыслить, не опираясь на оценки и суждения других людей, иметь свое мнение. Все это пригодится во взрослой жизни.
Поэтому важно учить ребёнка думать, изобретать, фантазировать, создавать.
Основные средства развития
К средствам развития творческих способностей у детей относится художественная деятельность, игра, театральная и музыкальная деятельность.
Уже с раннего детства ребёнок начинает играть. Сначала игры совсем простые, но постепенно они усложняются, помогая развивать воображение, мышление, речь ребёнка.
Сюжетно-ролевые и театрализованные игры — самые эффективные с точки зрения развития творческих способностей. Именно во время таких игр ребёнок учится проникать в мысли и чувства представляемых образов. Он должен придумать ситуацию и ее развитие, при этом ребёнок опирается на свои старые эмоции и оперирует уже имеющимися знаниями. Но в процессе игры происходят постоянные изменения, поэтому ребёнок импровизирует, создает разные новые образы, примеряет на себя разные роли.
Что касается художественного творчества, рисование, лепка необходимы для развития способности представлять, воображать, создавать новые образы. Во время таких занятий ребёнок учится рассуждать, делать выводы. У него формируется эстетический вкус, развивается любознательность, продуктивность, интуиция, память, самостоятельность. Ребёнок сначала представляет, что получится (формирует образ), а затем пытается добиться сходства реального рисунка или фигурки с предварительным образом.
Музыкальная деятельность отлично развивает воображение, чувственно-эмоциональную сферу. Слушая музыку, ребёнок учится видеть в ней определенные образы, сопереживать этим образам. Если же ребёнок сам играет на музыкальном инструменте, это учит импровизации, творческой интерпретации. Ребёнок сам может сочинять музыку, создавая новые образы.
Театральная деятельность развивает речь, умение быстро ориентироваться в разных ситуациях, способность к перевоплощению, умение представлять себя в разных ролях, воображение и фантазию. Это относится к обычному театру, а также к пальчиковому, кукольному.
Для развития творческих способностей у дошкольников следует использовать все средства. Чем разнообразнее, тем лучше.
