Дети и животные могут быть добрыми друзьями, если, конечно, они друг другу нравятся. Решение, заводить ли дома пушистого или пернатого зверя, принимают родители. Мотивы для этого у них могут быть самые разные. Кто-то любит животных с детства и не представляет себе жизнь без такого друга, а кто-то спустя годы понимает, что кошка, собака, попугай или свинка отлично впишутся в роль нового члена семьи, тем более, если там есть дети.
Польза зверей или птиц для детей доказана психологами. Они могут быть очень полезны детям с отклонениями в развитии, нарушениями опорно-двигательного аппарата, аутизмом, нарушениями речи.
Любители животных знают, что иметь дома пернатого или четвероного друга очень здорово — он дарит много положительных эмоций и с ним никогда не бывает скучно. Еще одна причина, по которой родители могут завести в доме животного — частые случае жестокого обращения с ними детей. Взрослые хотят привить детям чувство любви и сострадания к братьям меньшим, чтобы показать, как это важно — любить и заботиться о ком-то, кто меньше и слабее тебя.
Когда родители приносят птицу или зверя домой, то могут столкнуться с тем, что ребёнок будет к нему равнодушен или более того — станет сторониться, бояться, ревновать взрослых. В таком случае родители задаются вопросом — почему так происходит и как научить детей любить животных и ухаживать за ними? Ответы на эти вопросы можно получить, прочитав данную статью.
Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?
Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергияПольза животных для психики ребёнка
Все дети и взрослые испытывают чувства. Они могут быть положительными или отрицательным. Настроение ребёнка может портится, если он не справляется с планами и заданиями, переживает конфликты в детском коллективе, был обижен на детской площадке или родители не удовлетворили его потребность. Они могут плакать, кричать, выражать свое негодование и обиду. Часто такое поведение может вылиться в агрессивность или замкнутость.
Дети, как и взрослые, подвергаются стрессу. Он может случиться от сильного испуга, жизненных перемен, заболевания или проблем в семейных отношениях. Психика ребёнка в таком случае является уязвимой и не защищенной, что может привести к приобретению личностных комплексов, страхов, фобий, повышенной тревожности и раздражительности.
В случаях подобных эмоциональных проявлений ребёнка, психологи говорят о пользе животных. Всему, что касается выражения чувств — гнева, печали, грусти, тревоги, страха, обиды — бывают очень полезны домашние питомцы. Ребёнок может успокаиваться, когда смотрит на них, строит диалог, обнимает, гладит, носит на руках. Специалисты утверждают, что такой контакт детей с животными во многом способствует снижению тревожности и нормализации их эмоционального состояния. Дети радуются, когда прижимают зверей к себе, словно обмениваются теплом, или получают необходимую поддержку. Животные дают возможность поделиться с ними чувствами и переживаниями и ничего не требуют взамен, кроме безусловной любви и заботы.
Также ребёнок, у которого есть домашний питомец, часто испытывает положительные эмоции, такие как — радость, счастье, умиление, удивление, восторг. Взаимодействуя с животным, ребёнок смеется большее количество раз в день, чем без него, что способствует выработке гормона радости в организме и повышению общего эмоционального тонуса.
Почему у детей нет любви к животным?
Это вопрос, которым задаются родители, когда видят, что ребёнок равнодушен к домашнему питомцу. Психологи выделяют несколько причин такой реакции. Во-первых, воспитывать в детях любовь к братьям нашим меньшим, нужно с самого раннего детства. Пример родителей иногда является показателем того, будут ли дети любить животных. Если взрослые всегда показывали пренебрежительное отношение к ним, или проявляли презрение и агрессию, то дети могли усвоить и перенять этот родительский пример.
Второй причиной является отсутствие общения детей с домашними животными и птицами, поэтому они не знают, как с ними взаимодействовать и любить. Тогда, чтобы воспитать в детях любовь, взрослые должны быть готовы к тому, что это займет время. Теплые отношения между людьми, а также между человеком и животным не рождаются сами собой, без общения и симпатии. Животные всегда чувствуют, любят ли его и если от кого-то исходит угроза или равнодушие, то они будут стараться избегать контакта с человеком. То же самое может произойти, если завести питомца, когда ребёнок этого не хотел или ему все равно — есть оно, или нет.
Как в таком случае следует поступить родителям? Лучший способ сформировать отношения между животным и человеком — это создать им условия для взаимодействия. Однако личный пример, если речь идет о развитии симпатии питомца и ребёнка, является также важным условием. Ухаживать за животными, общаться с ним и формировать у детей чувство любви лучше всего получится, если это станет семейным хобби.
Домашние животные — хобби для всей семьи
Близость между членами семьи и маленьким любимцем может появиться сама собой — через прогулки, соревнования, игры на природе, дружбу с другими любителями животных. Это увлечение дарит не только массу положительных эмоций, но и пользу для здоровья — взрослые и дети чаще прогуливаются пешком, бегают, придумывают своим животным упражнения и игры, что также заставляет их больше двигаться, а значит, становится здоровее и активнее. Кроме того, такое хобби — это общение, способствующее формированию любви и симпатии к животному, как у детей, так и у взрослых.
Как приучить детей ухаживать животными
Уход за домашними питомцами развивают в детях самостоятельность и ответственность. Если ребёнок не обладает этими качествами, то животные — то, что нужно для их формирования и развития. Как быть, когда ребёнок не желает ухаживать за зверем или птицей? Родителям нужно подводить детей к важности этого процесса: посмотрите вместе фильмы или книги о том, как страдают животные от того, что за ними не осуществляется должный уход, или они подвергаются плохому отношению. Не заставляйте ребёнка силой чистить клетку или гулять с собакой, лучше апеллируйте к его важности в жизни питомца и тому, что он очень нужен своему четвероногому или пернатому другу. Лучше, если уход станет неизменной привычкой ребёнка, которая не станет доставлять неудобства — этого также, можно достичь личным примером и развитым чувством ответственности у членов семьи. Обычно, дети относятся к животным серьезно и с любовью, когда общаются с ними с самых ранних лет — это важно знать тем родителям, кто думает о том, в каком возрасте ребёнку полезно иметь домашнего любимца.
