Ученые выяснили, что у недоношенные дети, родившиеся раньше 32 недели, в три раза чаще всего имеют проблемы с математикой.
Появление на свет раньше 32-й недели соответствует вероятности в 39,4% наличия общих математических нарушений, а рождение на 39-41-й неделе — 14,9%. Такова статистика, обнародованная после исследования 922 детей 7-9 лет.
Помимо срока рождения, ученые выявили связь математических способностей и низкой массой новорожденного.
