Изобилие информации о воспитании детей в интернете, литературе и на телевидении часто заставляет мам и пап подстраиваться под навязываемые шаблоны. Главное стремление любящих родителей, чтобы их ребёнок был счастлив и здоров, но иногда они забывают об этом. Им кажется, что можно упустить время, недоучить чадо, недодать ему навыки и знания, такие нужные в современном мире. Поэтому дети с рождения начинают посещать вместе с мамой йогу, развивающие занятия, с трех лет — изучать иностранный язык и готовиться в мастера спорта по плаванию. В этой гонке за успехом пролетает детство, а мальчики и девочки зачастую не успевают понять, чего им по-настоящему хочется.
Почему родители стремятся вырастить вундеркинда?
Послушный ребёнок, который делает успехи в школе и спорте — мечта для каждой семьи. Отсутствие необходимости решать проблемы с поведением, плохими оценками упрощает жизнь и является поводом для гордости. Но каждому человеку свойственно иногда нарушать правила, идти против системы, ошибаться — это нужно для развития.
Стремясь избежать стрессовых ситуаций и отставания ребёнка по тем или иным позициям, родители начинают обучающий и воспитательный процесс практически с колыбели.
Личные амбиции, нереализованный в детстве или юношестве потенциал тоже играет свою роль. Некоторым мамам и папам кажется, что посредством детей можно прийти к заветной мечте. Наглядный пример такого поведения демонстрируют отцы-тренеры, которые готовят своих детей к соревнованиям. Делают они это с особой строгостью и требовательностью. Иногда победы больше нужны родителям, чем ребёнку.
Общественное давление, которое проявляется в высказываниях и вопросах бабушек, теть, продавщиц в магазине, подружек и сослуживцев, также влияет на подход родителей к воспитанию малыша. Неуверенные в себе люди прислушиваются к чужим словам больше, чем к голосу разума или собственному мнению.
По данным исследовательской организации «Левада-центр» 60% россиян зарегистрированы в социальных сетях. Эта огромная площадка для обмена мыслями, фотографиями, шутками и новостями тоже влияет на людское сознание. Стремление выделиться, показать свою семью с лучшей стороны диктует необходимость посещать как можно больше мест и заведений, вести правильную с точки зрения окружающих жизнь и выкладывать о ней фотоотчеты.
Какие уроки и занятия для детей наиболее популярны сегодня?
Методика воспитания детей основателя Sony Масару Ибука описана в книге «После трех уже поздно». Она основывается на том, что в первые три года жизни мозг у ребёнка настолько активно развивается, что нужно успеть заложить в него как можно больше знаний. При этом не рекомендуется использовать детские пособия, можно предлагать литературу и уроки разной сложности: малыш способен усвоить больше, чем принято считать. Эта книга активно распространяется среди мам и пап, и многие пытаются следовать ее советам.
Картинки Глена Домана также хорошо известны и популярны среди молодых родителей, разделяющих его идеи раннего речевого развития, скорочтения и других умственных способностей.
Мария Монтессори разрабатывала свою методику воспитания и развития изначально для особых детей, позже адаптировав ее для остальных ребят. Основные ее принципы: индивидуальный подход к каждому ученику, создание специальных классов (сред обитания): сенсорной, практической, математической, языковой, познавательной и гимнастической. В каждой из них ребёнок знакомится с различными предметами, учится с ними обращаться, развивается физически, эмоционально и интеллектуально. Задача воспитателя — наблюдать и при необходимости помогать сориентироваться. В крупных городах существуют частные детские сады, которые занимаются с детьми по технике Мотессори.
Постулаты Макаренко с трудовой дисциплиной во главе угла или Вальдорфской школы с ее уклоном на сюжетно-ролевые игры, негативным отношением к достижениям цивилизации и раннему развитию (учить детей письму и чтению следует начинать не раньше 12 лет, делая уклон на творчество и самовыражение) не очень привлекает современных родителей. Им по душе все то, что может выявить в ребёнке таланты и способности как можно раньше.
Уроки танцев, гимнастики, занятия по развитию мелкой и крупной моторики и речи, плавание, дошкольная подготовка, факультативы для школьников и абитуриентов — все это направления, на которые есть большой спрос.
Влияние излишней загруженности на детскую психику
Нагружая детей уроками и факультативными занятиями, родители стремятся вырастить из них разносторонне развитых людей, с пользой заполнить их свободное время, помочь устроиться в жизни.
Оказывая слишком сильное давление и загружая ребёнка физически и эмоционально, можно получить обратный эффект. Детская психика — это тонкая структура, которая страдает от перенапряжения. Последствия сказываются на состоянии организма и самочувствии.
Может нарушиться сон, появиться излишняя возбудимость, рассеянность, дефицит внимания. Детям с такими симптомами трудно выполнять одну и ту же деятельность длительное время, они испытывают сложности в учебе.
Другие ребята физически переживают плотный график спокойно, но при этом теряют интерес к учебе, в целом проявляют апатию. Родители, которые все решают за своих дочерей и сыновей, могут столкнуться с их неспособностью и нежеланием делать выбор, ставить цели идти к ним. Либо с борьбой, вызовами и протестами взбунтовавшегося от постоянной опеки подростка. Ребёнок может осознать, что из-за давления матери с отцом, он не успевает видеться с друзьями, уделять время действительно интересному хобби и просто бездельничать за компьютером или перед телевизором.
Как узнать, что нужно ребёнку для счастья?
Общение, разговоры, совместно проведенное время — то, что сближает людей. С детьми можно вести себя по тому же принципу. Делиться своими новостями и интересоваться их делами, позволять высказывать мнение, спорить и быть собой, не подгоняя под определенные рамки.
Ребёнку важно быть услышанным и понятым, уверенным в любви и поддержке. Иногда полезнее подурачиться с ним или сходить в кино, чем весь вечер решать задачи по математике. Взрослым стоит помнить о том, что не все в жизни зависит от достижений и оценок. И любить своего сына или дочь в любых обстоятельствах, позволяя им совершать ошибки и быть детьми.
