Многие родители стараются привить своим детям умение помогать близким людям. В начале прошлого века, когда большая часть населения проживала в деревне, дети с раннего возраста принимали участие в ведении хозяйства. Семья работала как отлаженный механизм, у каждого были свои обязанности. Взаимопомощь тогда была не столько проявлением любви или хороших манер, сколько условием для выживания. Сегодня уклад жизни большинства семей изменился, отношения с детьми выстраиваются по другим принципам. Чаще всего ребёнок остается любимцем семьи и тщательно оберегается все детство. Но с этической стороны помощь окружающим остается важным аспектом гармоничного существования в любом коллективе.
Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?
Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергияМаленький ребёнок — самый старательный помощник
Как только дети начинают ходить и общаться с окружающими, они сразу стремятся подражать во всем родителям. Ежедневно наблюдая за жизнью семьи, ребёнок пытается принять в ней участие: берет тряпку, чтобы протереть пол, заполняет стиральную машинку вещами, перебирает папины инструменты или красится маминой косметикой. Часто мамы сознательно вовлекают малыша в свои домашние дела. Так он может почувствовать свою причастность и в то же время не скучает и не капризничает из-за того, что мама занята.
Все детские старания вызывают умиление взрослых, и, желая подбодрить сына или дочку и закрепить позитивное отношение к ситуации, мама хвалит малыша. Дети очень чутко реагируют на родительские эмоции, проявление с их стороны порицания или одобрения. Поэтому сказанное папой или мамой ласковое слово заставляет их с еще большим энтузиазмом браться за работу.
Примерно к трем годам у ребёнка начинается период проявления самостоятельности, и наиболее часто произносимые им фразы — это «я сам» и «дай я тебе помогу». Многие мамы стараются быть особенно терпеливыми в это время, чтобы не разочаровать малыша, не спугнуть его стремление к независимости. Часто, подрастая, дети с меньшим рвением стремятся помогать по дому, но правильные привычки убирать за собой, гладить свои вещи, мыть посуду остаются.
Можно ли через воспитание детей привить им желание помогать окружающим?
Хорошим манерам всегда можно научить. Если отношения в семье предполагают любовь и уважение между близкими людьми, то ребёнок учится заботиться о близких людях естественным образом. Но не всегда пример родителей и их влияние оказываются решающими.
Каждый человек по ходу жизни общается с разными людьми. Дружба, любовь, работа предполагают разные степени привязанности, доверия и самоотдачи. Иногда, помогая другим, дети разочаровываются из-за того, что им не отвечают взаимностью. Другие люди просто от природы более эгоистичны и не склонны к альтруизму. Они стараются действовать в собственных интересах, и продумывают каждый добрый поступок. Есть и те, кто, напротив, заряжается положительной энергией, чувствует свою значимость, помогая другим.
Родителям можно постараться научить ребёнка выполнять определенные действия хотя бы для его гармоничного существования в коллективе. Объяснить, что часто люди бывают взаимно нужны друг другу. Если один раз поможет он, в другой раз окружающие пойдут навстречу ему. Некоторые родители, стараясь привить бескорыстное стремление помогать окружающим, говорят также о том, что хорошими поступками не стоит хвастаться. И что настоящее добро часто совершается без ожидания благодарности и без огласки.
Роль взаимопомощи в отношениях между членами семьи
Проявляя заботу и оказывая взаимопомощь, члены одной семьи стремятся сделать жизнь друг друга более комфортной и счастливой. Искреннее желание радовать близких позволяет человеку чувствовать себя нужным. Многие конфликты между родителями и детьми происходят из-за эгоизма, недостаточного внимания друг к другу. Часто мамы, загруженные домашними делами, так устают, что не могут уделять достаточно внимания мужьям и ребёнку.
Если же все члены семьи совместно организуют быт и досуг, то и пробелов в отношениях станет меньше. Например, папа может взяться помыть посуду, отправить одного ребёнка в магазин, а другого попросить постирать и развесить вещи. В современных домах столько техники и приспособлений, что ведение хозяйства не требует особых навыков.
Подростки вполне могут приготовить обед в мультиварочной печи и пропылесосить квартиру. Особенно, если знают, что после ужина вся семья отправится в развлекательный центр или в парк покататься на велосипедах.
Хорошему настроению и умению закрывать глаза на беспорядок, забывать о проблемах на работе способствуют именно маленькие знаки внимания, проявления любви. Их можно заметить, когда папу встречают с работы горячим ужином или принимают у мамы пальто. Заботиться стоит и о детях. Это может быть кружка вкусного какао после зимней прогулки, набранная ванная после трудного экзамена, завтрак в постель. Получая такую заботу и помощь, дети и сами стремятся радовать близких. И переносят этот опыт за пределы семьи, проявляя себя так в дружеских, рабочих или личных отношениях.
Когда родители станут пожилыми, им все больше будет нужна помощь со стороны детей: физическая и моральная. Правильно сформированные представления о человеческих отношениях обеспечат должное уважение и заботу хотя бы из чувства долга по отношению к матери и отцу.
Минусы стремления угождать и помогать другим в дружбе
Первоосновами в дружбе считается уважение и взаимопомощь. Взрослые люди знают, как нелегко найти человека, который будет радоваться успехам друга и бескорыстно ему помогать. Нередко самые близкие отношения идут родом из детства, когда чувства более искренние, а причин для поиска выгоды в дружбе еще мало. Дети дружат просто потому, что им интересно вместе, весело, они учатся в одной школе или гуляют в одном дворе. Их мотивы ясны и открыты.
Но даже в юном возрасте добрые и отзывчивые люди иногда обжигаются из-за неблагодарности окружающих. Хотя дружба предполагает взаимность, некоторые ребята начинают пользоваться добротой и безотказностью друга. Берут и не возвращают игрушки, требуют помощи в сложных ситуациях, а сами не поддерживают и не заступаются за товарища.
Родителям стоит объяснить ребёнку, что существуют границы в общении с большинством людей. Природное чутье или опыт могут подсказать ему, кому стоит доверять, а с кем держаться на расстоянии. Постепенно дети учатся распознавать взаимность в отношениях. Воспитание детей — это не только привитие норм морали и общепринятых ценностей. Хорошо, если ребёнок научится заботиться о других, не забывая о собственной значимости и важности.
