Психологическая коррекция является неотъемлемой частью работы психолога. При этом он использует самые разные средства воздействия, чтобы сформировать у человека желательные качества, помочь ему адаптироваться в социуме, избавиться от комплексов и имеющихся психологических проблем. Как проводится коррекционная работа психолога, каковы ее цели и особенности?
Предпосылки для развития
Сам термин «коррекция» переводится как «исправление». Психокоррекция включает в себя целый комплекс мероприятий, направленных на исправление отклонений в психике, формирование нужных черт и свойств, которые позволили бы повысить качество жизни человека, его социализацию и адаптивность к изменяющимся условиям окружающей среды. Сам термин «психокоррекция» начал все больше распространяться в 70-х годах прошлого века, когда психологи начали заниматься психотерапией, и прежде всего в группах.
И хотя официально психологам не давали права вести психотерапевтическую работу, на деле они давно уже выполняли обязанности психотерапевтов. В настоящий момент понятия «психотерапия» и «психокоррекция» имеют сходное значение.
Виды психокоррекции
В первую очередь различают индивидуальную, то есть личную, и групповую психокоррекцию. В первом случае специалист работает с пациентом лично, один на один, а во втором взаимодействие происходит в группе людей с похожими проблемами, например, страдающими от алкоголизма. При этом положительный эффект во многом достигается благодаря их взаимному воздействию друг на друга, коммуникации и поддержке.
В своей работе психолог использует следующие инструменты влияния:
- увещевание;
- внушение;
- копирование;
- подкрепление.
К симптоматическим методам психологической коррекции относят аутогенный тренинг, оперантное обусловливание, метод временной связи, систему патогенетической психотерапии и др. Виды психокоррекции различаются по задачам, характеру направленности, способу воздействия, форме организации, но все они направлены на то, чтобы выработать у человека новые нормы собственного поведения, развить способности, которые помогли бы лучше взаимодействовать с другими людьми, гибко реагировать на нестандартные ситуации, научиться перестраиваться в зависимости от изменяющихся условий окружающей среды.
При этом каждый психолог ориентируется на уникальные природные данные и потенциал личности человека, помогая развить контроль над эмоциями, улучшить функцию психической саморегуляции. В своей работе психологи используют самые разные инструменты, например, арт-терапию, основанную на использовании для лечения искусства и творчества. Музыка, игры, чтение сказок, рисование, скульптура — все эти психологические приемы и методы направлены на то, чтобы помочь человеку выразить неосознаваемые психические процессы и таким образом избавиться от имеющихся проблем.
Нередко психологи действуют в команде с другими специалистами — врачами, дефектологами, логопедами, педагогами и другими, особенно, когда дело касается детей. Современные проблемы педагогической психологии таковы, что чем более явно просматривается органическая причина отклоняющегося развития, тем важнее для маленького пациента становится помощь психиатра или врача-невролога.
