Человек не видит свет, но свет помогает ему видеть. Тени завораживают, а темнота пугает даже в своей комнате. Почувствуйте себя волшебниками, организуйте интересные занятия для детей и исследуйте эти загадочные явления.
Занятия для детей и родителей
Занятия для детей, в которых используют лампы, фонарики, тени, хороши уже тем, что не требуют особых затрат. Кроме того, они помогают развивать в ребёнке такие качества, как воображение и любознательность. В отличие от учебных заданий, которые малыши выполняют в детском саду или школе, наши занятия для детей предназначены для домашнего обучения. Они веселые, забавные, увлекательные, а это значит, что играть будет интересно не только малышам, но и взрослым. Стало быть, совершать интересные открытия дети будут вместе с родителями.
Первая игра называется «Лучик». Ребёнок, вероятно, уже заметил, что свет помогает нам видеть, но сам при этом остается незаметным. Если только не сделать его видимым. Игра проводится следующим образом: На столе раскладывают «реквизит» — фонарик, две сухие губки, которыми предварительно стерли мел, стакан воды, кусок картона с круглым отверстием посередине, полчашки молока.
Ребёнок направляет луч фонарика на стену, а родители знакомят его с противоречиями:
— Ты видишь свет от фонарика?
— Да.
— Ты видишь пятно света на стене?
— Да.
— Ты видишь свет между фонариком и стеной?
— Нет.
Как сделать свет видимым? Предложите ребёнку рассмотреть разложенные на столе предметы. Может быть, они натолкнут его на правильную мысль? Потом постучите губками друг о друга в луче света так, чтобы с них осыпался мел. Объясняйте ребёнку: «Каждая частичка мела освещается. А все вместе рисуют для нас луч света».
Потом можно положить картон с отверстием на стакан воды и направить луч света в отверстие, удерживая фонарик на расстоянии примерно 30 см от стакана. Долить в стакан немного молока. Луч света будет отражаться в его капельках и станет видимым.
Ребёнок с карманным фонариком
Занятия для детей с карманным фонариком помогут продемонстрировать свойства света и провести уникальные опыты. Для этого понадобятся: карманный фонарик, полупрозрачные цветные наклейки или куски пластика, записи спокойной музыки, фотографии или репродукции картин.
Игру проводят так: жестом фокусника родители достают из кармана фонарик и показывают его малышу. Потом дают ребёнку время на самостоятельное «изучение» предмета. Пусть он посветит на потолок, стены, подвигает луч медленно, а потом быстро.
Приглушают свет от фонаря и садятся на пол вместе с малышом: «Где-то здесь спрятался маленький лучик, и мы его сейчас найдем». Луч фонарика медленно перемещают по комнате. Когда ребёнок его заметит, пусть об этом скажет. Самым маленьким, скорее всего, захочется потрогать светлое пятнышко.
Прикрепляют наклейку или кусок цветного пластика к стеклу фонарика. Если есть несколько фонариков, прикрепить к ним куски пластика разного цвета и сложить в корзинку. Предложить ребёнку включить фонари, не снимая с них наклеек. В мягком свете цветных лучей все предметы в доме изменят свой цвет. Скорее всего, малыш будет в восторге.
Потом родители могут подвесить к потолку или закрепить на стене фотографии, погасить свет, включить спокойную музыку и направлять луч фонаря поочередно на каждую фотографию.
Следующий момент игры — расположить руку перед фонариком так, чтобы в кругу света появилась ее тень. Пошевелить пальцами, рассказать, как формируется тень от руки, которая останавливает часть лучей света. Покажите, как она поворачивается, становится похожей на утку, собаку и так далее.
Борьба со страхами и фобиями: ночной дозор
Такие занятия для детей помогут ребёнку освоить азы научного наблюдения, откроют простор для воображения. А еще эти игры помогут избавиться от страхов и фобий. В этом случае понадобятся: покрывало, фонарик, белая и темная бумага, фольга, клей, белые фломастеры, скотч, ножницы. В начале игры раскладывают на столе материалы и предлагают ребёнку соорудить звездное небо. Хорошо, если малыш попробует сделать его сам, а родители будут только наблюдать и подсказывать. Потом нужно прикрепить «небо» к низу столешницы и сделать украшения — звезды, луну. После этого ребёнок сам накрывает стол покрывалом, создавая под темноту. Когда все будет готово, малышу дают фонарь, чтобы он мог поиграть с ним в домике под столом.
Светящиеся скульптуры
Это хорошее развлечение для дождливого дня, объединяющее игру в кубики и игру со светом. Оборачивая кубики фольгой, малыш сможет не только возводить здания, но и создавать отсветы и тени. Для игры понадобятся: крупные деревянные кубики, рулон фольги, фломастеры, бумага, фонарик.
Ребёнку показывают фольгу, и объясняют, что она может легко принимать нужную форму. Потом предлагают обернуть фольгой один кубик, а затем повторить операцию, используя столько кубиков, сколько ему захочется. Следующий этап — предложить ребёнку соорудить что-нибудь из блестящих кубиков, которые он сделал сам. Возможно, их необычный вид подскажет малышу какую-то новую идею, и он создаст нечто необычное.
После окончания строительства ребёнку дают фонарик и гасят свет. Пусть он направит луч света на свое сооружение. Следует обратить внимание малыша на то, как хорошо фольга отражает свет, а также на тени, которые конструкция отбрасывает на пол и стены. Обвести тень постройки на бумаге и дорисовать фломастерами детали — окошки, двери, трубу.
Малыш охотится за тенью
Для игры понадобятся: рулон белой бумаги, цветные мелки или фломастеры, карманный фонарик, маленькая игрушка, темная бумага, карандаш, настольная лампа, ножницы, клей, кисточки.
Отправляясь на прогулку в солнечный день, обратите внимание ребёнка на его тень — на что она похожа, можно ли от нее избавиться? А потом начинайте охоту за тенями. Обратите внимание на тени животных, машин, прохожих. Меняется ли тень, когда предмет движется? А можно ли придать необычные очертания собственной тени?
Дома можно раскатать рулон бумаги и обвести контуры различных теней — своей, игрушки или любого другого предмета. Положить в центр стола небольшую игрушку и направлять на нее луч фонарика под разным углом, создавая разные тени.
