Развитие навыков общения у детей является основой их социализации в обществе. Общительные дети быстрее заводят друзей, легче адаптируются к детскому саду и школе, чувствуют себя увереннее, чем их робкие сверстники. Многие родители ошибочно считают, что замкнутость и необщительность является индивидуальной чертой характера ребенка. На самом же деле, если ребенок сторонится и опасается сверстников, значит, виной тому психологические проблемы, которые не дают малышу чувствовать себя уверенно и комфортно.

Почему ребенок боится общаться со сверстниками?

Навык общения любого человека закладывается еще в детстве. И в первую очередь степень его развития зависит от обстановки в семье. Если ребенок сторонится игр со сверстниками и боится незнакомых людей, скорее всего, виной тому следующие причины:

недостаток внимания со стороны родителей.

Если мама и папа малыша не уделяют ребенку должного внимания, постоянно оставляя его на попечительство бабушек, нянь или других людей, малыш будет чувствовать себя ненужным. Низкая самооценка ребенка заставит его бояться и сторониться сверстников. Также отсутствие коммуникативных навыков часто наблюдается у детей, которых воспитывают в излишней строгости. Сравнивая ребенка со сверстниками и ругая его, вы подрываете его веру в себя, развивая неуверенность и неудовлетворенность;

конфликты в семье.

Развитие навыков общения у детей формируется на примере собственной семьи. Если ребенок становится свидетелем конфликтов между взрослыми, общение невольно будет ассоциироваться у него с руганью и страхом;

чрезмерная опека.

Родители, воспитывающие ребенка в гиперопеке и сверхзаботе, лишают малыша права на личное пространство и возможности развития самостоятельности. Стараясь хоть немного отдохнуть от чрезмерно заботливых родителей, ребенок начнет замыкаться в себе, сторонясь лишнего общения.

Как сделать ребенка более общительным?

Развитие навыков общения у детей невозможно без помощи родителей. Поскольку малыш невольно копирует поведение близких людей, важно на собственном примере показать ему, что общение должно быть приятным и доброжелательным. Чаще приглашайте домой друзей и родственников, т.к., общаясь только с мамой и папой, ребенок подсознательно начнет опасаться незнакомых людей.

Помогите малышу подружиться со сверстниками. Если ребенок не ходит в детский сад и не может найти приятелей на детской площадке, отведите его на групповые развивающие занятия. Поскольку на этих занятиях дети в основном не знакомы друг с другом, педагог изначально уделяет внимание налаживанию контакта между учениками.

Кроме того, учите ребенка спокойному доброжелательному общению. Развивайте в нем умение слушать, хвалить собеседника и задавать уточняющие вопросы.