Быть настоящим врачом означает не только овладеть искусством лечения, но и найти себя на стыке нескольких смежных дисциплин. Бенджамин Спок, родившийся 2 мая 1903 года, знал все не только про детские нормы физического здоровья и алгоритмы лечения соматических болезней — он всерьез заинтересовался детской психологией и смог повернуть авторитарную систему воспитания в сторону более свободных (и чадолюбивых) методов. В течение многих лет он рассказывал родителям, как вырастить их детей не только здоровыми, но и счастливыми, и с течением времени его прогрессивные мысли вылились в знаковый труд «Ребёнок и уход за ним». Сегодня, в день рождения талантливого доктора, MedAboutMe вспомнит основные тезисы из учения Спока и послушает современного психолога, какими идеями можно руководствоваться и по сей день.
Как узнать, есть ли аллергия и на какие аллергены?
Пройдите онлайн-тест, чтобы узнать есть ли у вас аллергияВторая после Библии
Упомянутое пособие «Младенец и уход за ним с позиции здравого смысла» (в русском переводе известное как «Ребёнок и уход за ним») породило не только поколение хиппи, но и колоссальный доход автору. За полвека англоязычный тираж перешагнул черту в 50 миллионов экземпляров и уступил в читабельности только Библии, если рассматривать категорию нон-фикнш, документальную прозу. Однако весь доход доктор перечислял благотворительным фондам, и в результате на склоне лет у родных не нашлось десяти тысяч долларов для покрытия больничных счетов «доброго доктора». Чему же учила эта книга?
Думать о чувствах ребёнка — бесценно
Практикуя как доктор, Бенджамин Спок заметил, что львиная часть приема заполнена решением, как бы сейчас сказали, психосоматических проблем — плохой аппетит, детские капризы, истерика, бессонница, сосание пальца и прочие. Размышления педиатра Спока совпали с повальным увлечением теории Фрейда — американский доктор также был в восторге от идей доктора венского и принялся с энтузиазмом применять его методы на практике. Теперь приходящих к нему на прием родителей Спок расспрашивал о психологическом климате, царящем в семье, касался даже условий, в которых росли сами родители.
Дисциплина — это волшебное слово отражало в 20 веке главное, чего ждали от детей родители. Беспрекословное послушание, строгие меры в случае неповиновения, ремень или даже плетка — в таких условиях мало кто из родителей думал о чувствах своих детей. Главными в доме были, безусловно, отец, мать и старшие родственники, и их слово было законом, над которым детям не приличествовало размышлять. К слову, сам Спок слыл бунтарем, и единственный из семьи ушел из дома вопреки родительской воле жить в университетский кампус. Затем Бенджамин счастливо женился, на что мать отозвалась «что это лучшая доля, чем электрический стул», а трое его братьев-сестер так и не смогли создать свои семьи, у двоих первые браки распались.
Это сейчас психологи утверждают, что любая агрессия по отношению к нежной психике ребёнка недопустима и обязательно аукнется в ближайшем или отдаленном будущем. Во времена Спока подобные мысли звучали пафосно и встречали недоумение в обществе. Стоит отметить, что это нынче в Америке царит культ ребёнка, и если еще столетие назад с мнением крохи вовсе не считались, то в наше время ребёнку потакают и малыш чувствует себя королем положения — горы игрушек и одежды, вседозволенность, внимание матери по первому писку. К счастью, европейские педагоги и психологи придерживаются здравой золотой середины.
Ребёнку жизненно необходимы границы, внутри которых он будет чувствовать себя относительно спокойно и свободно.
При соблюдении принципа разумного ограничения, ребёнок будет расти полноценной личностью, чьи нужды принимаются во внимание и не ущемляются, но и не ставятся во главу угла.
Инстинкт правит
Бенджамин Спок призывал каждого родителя больше прислушиваться к своим ощущениям — ведь только мать и отец, наделенные родительским инстинктом, лучше всего могут почувствовать, что именно необходимо их ребёнку. Врачи, психологи и воспитатели могут лишь направить, подсказать и объяснить родителям, в чем нуждается малыш, но конечный выбор остается за ними.
Большая гибкость и чуткость по отношению к детям дали свои плоды — целое поколение выросло свободолюбивым, уверенным в себе и своем месте под солнцем. Разумеется, поворот от авторитарных воспитательных мер к более либеральным не был обусловлен только одним человеком, но Бенджамин Спок внес в это изменение колоссальную долю своего труда и знаний.
Имя Бенджамина Спока навсегда вошло в историю мировой педагогики и психологии. Американский врач-педиатр, автор книги — бестселлера «Ребёнок и уход за ним» разработал «золотые правила» для родителей.
Несмотря на семьдесят с лишним лет, прошедших со времени выпуска книги в 1946 году, его советы остаются такими же актуальными.
Главное в учении Спока — не столько практические советы, которые могут в настоящее время быть и спорными, а общая суть его взглядов. Она заключается в утверждении гуманистических ценностей и в преодолении авторитарности. Спок считал, что авторитарное воспитание приводит детей к многочисленным проблемам, и «расхлебывают» их последствия уже во взрослом возрасте.
Отсюда следует самое золотое правило доктора Спока — «детей надо воспитывать в любви и ласке». Конечно, не стоит допускать перегибы, но в целом спокойное, гармоничное воспитание дает куда большие результаты, чем чрезмерная строгость. Про подавление, калечащее детскую психику, и говорить не стоит.
«Ребёнка надо принимать таким, какой он есть», не выдвигая к нему чрезмерных требований и не оглядываясь на другие семьи. Сравнение с другими детьми — это путь к заниженной самооценке и развитому чувству зависти для ребёнка в будущем. В противном случае он вырастет неуверенным в себе, закомплексованным человеком и так и не сможет раскрыть тот потенциал, который был в нем заложен изначально.
«Не надо бояться выполнять желания своего ребёнка». Вот с этим тезисом можно поспорить. Если родители не осознают или не чувствуют разумных пределов, то рискуют превратиться со временем в слепой инструмент для удовлетворения детских потребностей. Немаловажный момент — исполнение любых прихотей, дает ребёнку ощущение управления и власти, а родителей ставит в позицию угождающих и слабых. В этом-то и кроется проблема. Ребёнок слишком мал, ему жизненно важно чувствовать защиту и поддержку родителей. Их «слабость» создает у ребёнка чувство незащищенности. Поэтому, знайте меру в исполнении желаний своего чада.
Доктор Спок был сторонником большей свободы и в режиме кормления ребёнка. Беспрекословное соблюдение режима создает большие проблемы для кормящих матерей. Поэтому постепенно сдвигая промежутки между кормлением, мать, в конце концов, плавно установит такой режим, который удобен ей, а ребёнок к нему адаптируется. Более чем здравая рекомендация. Жесткий режим изматывает и без того утомленную мать.
Подстройка режима для удобства — оптимальное решение.
Следовать советам доктора Спока, отделяя зерна от плевел — это самый лучший выбор для современных родителей. Конечно, в его теории есть и много спорных моментов. Например, дети в детских садах, где систематично применялись его правила, проявляли неуживчивость и чрезмерный эгоизм, с трудом находили общий язык со сверстниками, то есть сложно социализировались. Но самое главное, что Спок одним из немногих попытался переосмыслить всю классическую систему воспитания детей в интересах не только родителей, но и самих детей.
