Магия Гарри Поттера

Я хотела, чтобы мою книгу напечатали, и упорно шла к этой цели, несмотря на отказы. Каждому, кто нашел свою цель, повезло, поэтому верьте в себя и не сдавайтесь. Мною движет желание пробовать. Я продолжаю писать, потому что мне это нравится, потому что мне это нужно. Я бы хотела остаться в памяти людей человеком, который выбрал лучший способ распорядиться своим талантом.

«Гарри Поттер» — хорошая книжка. В ней утверждается, что правильные поступки ведут к правильным результатам. Ее мировая популярность доказывает, что люди радуются, получив книжку, которая учит их поступать правильно — это хороший знак.

Я не большой любитель чтения «по заданию». Когда нам раздавали в классе списки литературы, которую нужно прочесть летом, я обычно выбрасывал его сразу же. О «Гарри Поттере» услышал от друга. Прочитал «Гарри Поттер и философский камень». Почему интересно было читать? Эта книга о ровесниках. Мы с Гарри, получается, почти одногодки. У него так же, как и у меня, есть друзья и те, с кем бы я не хотел общаться. И, конечно, колдовство. Мне об этом всегда интересно читать. Еще там о дружбе. В общем, прочитал все книги. Потом смотрел фильмы. Я люблю спецэффекты, а их там хватает. Решил попробовать сам сделать что-то. Папа помог с компьютерной программой. Смешно, но папа так увлекся, что тоже прочитал все книги о Гарри. Мой буктрейлер понравился. Учительница даже на уроке литературы его разрешила показать.

Хогвардс, конечно, удивительное место. Я бы хотела побывать там. Возможно, пройти курс, но не в замкнутом пространстве, когда домой можно (если не провинишься!) уехать после уроков. Ведь там, могут быть разные «волшебники». С кем-то я буду дружить с удовольствием (например, с Гермионой), а с кем-то — спорить, ссориться. В обычной школе проще. Уроки закончились — домой. Что могло бы меня там удержать? Интерес. Я бы выбрала факультет Когтевран, потому что туда попадают самые умные.

Фэнтези как жанр родился из мифов и сказок, поэтому он прекрасно развивает фантазию ребёнка, расширяет границы его воображения, тренируя мозг малыша. Детская психика очень восприимчива и ранима, и впитывает в себя весь окружающий мир как губка. Конечно, есть талантливые фэнтези-произведения, которые проповедуют добро и вызывают светлые чувства, но, к сожалению, современные писатели стали слишком увлекаться детальным описанием кровавых сцен, и даже положительные герои в их сценариях часто упиваются местью или насилием над врагом. Ребёнок, прочитавший такую книгу, путается в понятиях добра и зла, думает, что ради хорошей цели все средства хороши. В книгах о Гарри Поттере хорошо раскрыты взаимоотношения между сверстниками: дружба, конкуренция, доверие, верность, подлость. Эти произведения учат терпимости и пониманию, как быть самим собой.

С другой стороны, в книгах о Гарри Поттере герои играют в хоккей головой приведения, плюют в проигравшего вонючей жидкостью, угощают друзей леденцами со вкусом крови и т. п. Очевидно, такое поведение вряд ли сформирует хорошие манеры у ребёнка, читающего книгу, и скорее всего, запутает в понимании степени дозволенности.

Не стоит запрещать ребёнку читать подобную литературу, поскольку «запретный плод» всегда сладок и ваш киндер обязательно найдет способ прочитать «нехорошую» книгу. Поэтому очень важно находиться в постоянном контакте с ребёнком, в доверительных беседах обсуждать всю прочитанную литературу, и давать верное направление мыслям вашего ребёнка. К тому же, общение с родителями не даст слишком глубоко погрузиться в мир фантазий.

Мое «чтение в оригинале» началось с момента первой командировки за рубеж, когда я поняла, что имеющихся знаний английского языка хватило лишь на чтение постеров и поддержание несложных диалогов. И здесь очень кстати началась «поттериана», захватившая всех моих знакомых в возрасте до 30 лет. «Гарри Поттер», на мой взгляд, вообще хорош для учебного чтения: язык простой, но не примитивный, диалоги без сложных конструкций.

Прочитала все книги о компании юных волшебников на английском языке. Параллельно смотрела фильмы о Гарри, но без перевода.

Сейчас берусь читать все, что интересует по профессии и современные новинки. Уверена, что нужно верить в себя и не бросать чтение, чтобы почувствовать «дух» книги.

Уже почти двадцать лет не утихают споры вокруг книги Джоан Роулинг «Гарри Поттер». А между тем уже выросло поколение, которое ее по мере выхода книг следили за развитием поттерианы. Теперь эти читатели сами стали взрослыми, и у них появились собственные дети. Поэтому, мне кажется, спорить о книге уже бесполезно: она стала классикой детской мировой литературы, заняла свое место в ряду мировых шедевров, перевернувших сознание многих людей. Что же сделала эта книга? Во-первых, и это, наверное, самое главное, никогда до появления «Гарри Поттера» разные дети (читающие и нечитающие) так не увлекались литературой. Роулинг сделала то, что родителям уже казалось невозможным: вернула детей к книгам. Писательница оказалась в одном ряду с Толкином и Льюисом, создав волшебный мир, куда захотелось всем.

Трудно говорить, почему книги о Гарри Поттере стали настолько популярными. Здесь и традиция, и безусловные корни, уходящие в кельтскую мифологию и в христианство, и совершенно самобытный мир с бесчисленными придумками, и такие узнаваемые всеми подростками школьные ситуации. Да и просто характеры, цельные, интересные, сложные. Характеры, которые уже независимо от Роулинг зажили своей собственной жизнью. Здесь затрагиваются и очень важные темы: одиночества, природы зла в мире и зла внутри человека, безусловной любви, которая может творить чудеса...

Вот здесь мы подходим к тому, о чем бы хотелось сказать: никогда, мне кажется, не создавалось и не будет создаваться столько фанфиков по литературным произведениям, как по «Гарри Поттеру». Поклонники поттерианы не удовлетворились написанными семью книгами и сами взялись писать продолжения, отступления, фантазии на тему. Причем, у некоторых эти истории получаются настолько хорошо, что даже вызывает сомнение, почему на лондонской сцене поставили спектакль по новой пьесе Роулинг с соавторами, а не по одному из прекрасных фанфиков. Они во многом более художественные. Поэтому мы еще можем говорить о том, что эта книга пробудила интерес к творчеству. Причем, знаю лично нескольких хороших детских писателей, которые начинали именно с фанфиков про Гарри Поттера.

Кроме того, после выхода «Гарри Поттера» с новой силой пробудился немного задремавший жанр фэнтези. Появилось и несколько интересных пародий на книги Роулинг («Порри Гаттер» Жвалевского и Мытько). А чуть позже издательство Росмэн объявило конкурс «Новая детская книга», где ведущая роль отведена номинации фэнтези. На конкурс приходят сотни рукописей в этом жанре, многое издается (и не только в Росмэне). И мне кажется, в этом случае мама Ро, как ласково называют Роулинг, сыграла не последнюю роль.

Фэнтези — это инструмент. Как терапевтическая сказка, поэтому в руках родителя-манипулятора, он может превратиться не в волшебную палочку, которая будет устранять фобии, бороться с капризами или помогать правильно выражать переживания, а в способ давления на ребёнка, который будет демонстрировать примеры жестокого, но эффективного поведения.

Фэнтези, в первую очередь, учит представлять, развивает воображение. Это может стать очень полезным навыком, помогающим увеличивать свои силы, чтобы справиться со злом, а может отдалить ребёнка от реальности, еще больше увеличив конфликт со взрослыми.

Чтобы максимально точно ответить на поставленный вопрос «Способны ли книги в жанре фэнтези помочь правильному выбору ребёнка?», хочу сказать о наиболее важном качестве, которое развивается, благодаря этому жанру.

Это — вера в себя. Не надежда на кого-то, а вера в собственные силы. Положительные это силы или отрицательные — это вопрос общего курса воспитания в семье. Но то, что ребёнок будет делать выбор в свою пользу и будет себе верен и уверен, это точно. И, как правило, «какого зверя кормишь — тот и побеждает». То есть, чем больше ребёнок будет верить, что ему многое под силу, тем больше у него, действительно, будет получаться, и в его будущем, в том числе. Не зря существует присказка: «Нам под силу все на свете, потому что мы как дети».